网络沟通平台
网络教学平台
计算机辅助教学
计算机管理教学
第1题：
信息技术在教学课程中的应用形式中，（）是指以互联网为基础，通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。
第2题：
在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的（），鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。各地要逐步实现多媒体教学进入每一间教室，探索信息技术教育与其他学科教学的（）。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
信息技术在教学课程中的应用形式包括（）。
第5题：
国家《基础教育课程改革纲要》（试行）提出，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现（）的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
第6题：
一位音乐老师在课堂教学中拟采用互联网、音视频表现工具，展示音乐的魅力。她应用信息技术的目的最有可能是（）
第7题：
关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（）
第8题：
在德国学前课程理论中，旨在以学科本身固有的结构为基础，来确定教学目标和教学内容，促进儿童智力发展的理论为（）
学科论
略
第9题：
网络沟通是指组织通过基于信息技术的计算机网络来实现组织内部和组织外部的沟通。
第10题：
下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是（）。