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新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于（）

题目
单选题
新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于（）
A

提高教学效果

B

促进学生发展

C

调整教学进度

D

检验教学方法

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第1题：

新课程的核心理念是（　）

A.促进教师专业发展
B.为了每位学生的发展
C.发展性评价
D.转变旧的学习方式

答案：B
解析：
我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

第2题：

音乐新课程的(　　)是以音乐审美为核心。

A.评价标准
B.音乐实践
C.多元文化
D.基本理念

答案：D
解析：
音乐新课程的基本理念是：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力；强调音乐实践，鼓励音乐创造；突出学科特点，关注学科综合；弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性；面向全体学生，注重个性发展。因此正确答案为D。

第3题：

新课程理念下的教学评价更关注度学生的学习过程的评价。()


参考答案：正确

第4题：

邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。

  • A、评价目的是促进发展
  • B、评价内容综合化
  • C、评价主体多元化
  • D、评价方式多样化

正确答案:C

第5题：

新课程关于评价的基本理念是什么？


正确答案: 新课程关于评价的基本理念是发展性评价，即通过评价促进学生素质全面发展，促进教师不断提高，促进课程不断发展。它具体包含三层含义：
①评价是与教学过程并行的同等重要的过程。
②评价提供的是强有力的信息和指导，旨在促进发展，为人的终身发展服务。
③评价应体现以人为本的思想，建构个体的发展，并注重尊重个体的需要与差异，激发个体的主体精神。

第6题：

材料：下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》

请根据思想政治课新课程教学评价理念，说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)


答案：
解析：
本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教学评价的两个核心环节：对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价——教师教学评估（课堂、课外）、对学生学习效果的评价——即考试与测验。

第7题：

我国基础教育新课程改革倡导“（），（）”的评价理念。
促进发展；立足过程
略

第8题：

简述新课程的核心理念及其基本含义。


答案：
解析：
新课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。“一切为了每一位学生的发展”包含着 二层含义：
(1)以人(学生）的发展为本；
(2)倡导全面教育；
(3)追求学生个性化发展。

第9题：

新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念，这一理念的核心思惟在于（）。

  • A、进步教授教化后果。
  • B、促进学生成长。
  • C、调剂教授教化进度。
  • D、考验教授教化方法。

正确答案:B

第10题：

新课程课堂教学评价的基本理念（）

  • A、以教论学
  • B、以学论教
  • C、促进教师成长
  • D、促进学生发展

正确答案:B,C,D

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