记住好事,忘记坏事
利用幽默
积极的自我暗示
保持乐观
第1题:
帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()
A、转移注意力
B、合理宣泄情绪
C、保持良好心态
第2题:
A、尊重他人
B、接受他人
C、“和而不同”
D、善待自己
第3题:
A、变换训练手段
B、调整训练计划
C、调整训练间歇的时间与方式
D、变换训练内容和训练环境
第4题:
“耐”所包含的内容有()。
第5题:
第6题:
人员招聘和培训的方式有哪些?人员调整包括哪些内容?
第7题:
第8题:
A、明确诵读目的
B、深入理解文字作品的思想内容
C、调整诵读心态
D、学习诵读技巧
第9题:
禅陀比丘代表了很多修行人与学佛者,他所反应出的心态是什么?
第10题:
为了使交往顺利进行,交往双方都应不断调整交往方式、交往策略和交往心态,这体现了交往心理的()。