如果乘务员注意到乘客在登机时已经醉了,他/她应该怎么做?()

题目
单选题
如果乘务员注意到乘客在登机时已经醉了,他/她应该怎么做?()
A

通知机长

B

通知高级乘务员

C

要求乘客下机

D

与地面工作人员联系

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第1题:

小亮总是犯错误却总是不承认,即使你已经看到就是他的错也不承认,此时作为老师你应该怎么做?


正确答案:孩子身心发展水平低,认知能力不完善,又时常存在以自我为中心,因此小亮存在不承认错误的现象,老师应该理性看待。
首先,我会先尊重小亮的自尊心,弯下身来平等单独的与他沟通。先询问小亮对自己所做事情的看法。了解小亮是没有认识到自己犯的错误,还是心里已经知道自己犯的错误了,但是由于某些原因不好意思承认。同时也会找小亮的家长沟通了解情况,制定相关解决方案。
其次,如果是小亮没有认识到自己的错误,我会耐心的引导,采用换位思考法、情感体验法、行为榜样法等,帮助小亮意识到自己的错误。并且和小亮一起商量找到解决问题,弥补错误的办法,避免下次再犯相同的错误。如果小亮由于某些原因知道自己的错误但没有勇气承认,我会细心的了解小亮的想法,告诉他老师对他的理解和包容。引导小亮明白犯错误不可怕,只要勇于承认错误并改正就是好孩子。采用合适方法积极鼓励,帮助小亮正视自己的错误,勇于承认。
最后,我会开展关于正确认识错误的主题班会,帮助更多的孩子更好的成长。事后反思在自己的教育工作中是否存在不足,加强家校合作,及时的了解学生的成长新情况。
总而言之,如果我有幸成为一名教师,我会本着始终以学生为主体的原则,帮助学生健康快乐成长。

第2题:

如果乘客退回未被食用的餐点,乘务员应该怎么做?()

  • A、忽视,并提供甜点
  • B、道歉并提供免费饮料
  • C、找出食物未被食用的原因
  • D、将情况报告给高级乘务员

正确答案:C

第3题:

某航班就要起飞了,有一名心神不安的乘客左顾右盼,似乎在期盼着什么。原来,这名乘客是第一次乘飞机旅行,平时有晕车的现象,另外对飞机的安全情况也不是很有信心。因此飞机起飞后,他神色紧张,心里充满恐慌。问:假设你是这航班上的乘务员,遇到这样的乘客,你会怎么做?


答案:1)为乘客准备一杯温开水,并告诉他:“小心烫,请拿好”,万一发现乘客晕机,为他准备晕机药。
2)告诉他:“飞机是最安全的交通工具,您放心吧,我会多来陪您的!”,并简单介绍飞机飞行情况,安全须知等。
3)给乘客送饮料、面巾、机上读物。
4)在遇到飞机颠簸时,向乘客解释原因,并询问他的情况。
5)在整个飞行过程中,不时向乘客微笑,传递安慰与信心,时刻关注乘客的需要。

第4题:

如果失压,乘务员的首要任务是()。

  • A、安抚乘客
  • B、帮助虚弱的乘客
  • C、戴上氧气面罩
  • D、讲解应急程序

正确答案:C

第5题:

登直升机时乘客应从哪个方向接近直升机比较安全,所有人员禁止靠近直升机的那些部位?


正确答案: 1、侧面垂直方向
2、前方和尾部

第6题:

在登上满座航班期间,一名乘务员发现一位乘客携带了两个手提箱,而这超过了随身行李限量。这名乘务员应该怎么做?()

  • A、要求乘客下机
  • B、提议将一个手提箱放在厨房
  • C、将多余的手提箱搬到货舱
  • D、确定是否另一名乘客能够装载其中一个手提箱

正确答案:C

第7题:

若某位乘务员的座位损杯,则该乘务员应该坐在()

  • A、所飞机型的普通舱最后一排靠过道的座位
  • B、离他/她负责的出口最近的旅客座位
  • C、其它空的乘务员座位
  • D、任意旅客座位

正确答案:B

第8题:

如果一位技术员对一辆车进行维修时,发现还要进行附加工作,那么他/她应该根据他/她的判断完成所有附加工作。( )


答案:错
解析:

第9题:

如果乘务员注意到乘客在登机时已经醉了,他/她应该怎么做?()

  • A、通知机长
  • B、通知高级乘务员
  • C、要求乘客下机
  • D、与地面工作人员联系

正确答案:B

第10题:

在紧急疏散期间,有一位乘客未立即离开其座位,尽管他周围的乘客都已离开。乘务人员应该怎么做?()

  • A、坚定地告诉他必须离开飞机
  • B、抓住他的胳膊,并试着将他从座位上拉起
  • C、礼貌地要求他离开飞机
  • D、暂时地将他留在他所在位置

正确答案:A

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