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中国人做人的最大特点是（）

题目
单选题
中国人做人的最大特点是（）
A

人是做给自己看的

B

人是做给别人看的

C

做人很轻松

D

做人很难

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第1题：

活教育的目的,是教育幼儿“做人,做中国人,做现代中国人”。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

陈鹤琴提出要实现“活教育”必须牢固树立三个目标,包括()

A、做人，做中国人、做现代中国人

B、做中教，做中学，做中求进步

C、大自然、大社会，是我们的活教材

D、实用主义


参考答案：ABC

第3题：

中国人保财险的共同愿景是“做人民满意的保险公司”。( )


参考答案：对

第4题：

陈鹤琴提出“活教育”的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”，对“现代中国人”的要求除了健全的身体、建设的能力、能够合作、服务的精神之外，还包括：( )

A.反思的能力
B.自治的能力
C.创造的能力
D.批判的能力

答案：C
解析：

第5题：

陈鹤琴活教育理论体系提出的三大纲领是“做人,做中国人,做现代中国人”。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第6题：

“做人,做中国人,做现代中国人”的提出者是:()。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张宗霖

D.蔡元培


正确答案：A

第7题：

陈鹤琴活的教育理论体系中,提出把“做人”作为三大纲领之一。即()。

A、做人

B、做中国人

C、做现代中国人

D、做有知识的现代中国人


参考答案：ABC

第8题：

认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。

A．陈鹤琴

B．梁启超

C．蔡元培

D．陶行知


正确答案：A

第9题：

“活教育”的目的论在于（　　）

A.做人
B.做中国人
C.做现代中国人
D.以上综合

答案：D
解析：
项概括了前三项。

第10题：

陈鹤琴提出，活教育的目的是:“做人，做中国人，()”

A.做世界人
B.做现代中国人
C.做文明中国人
D.做诚信中国人

答案：B
解析：
本题考查陈鹤琴“活教育”思想体系中的教育目的论。陈鹤琴提出“活教育”的目的是： "做人，做中国人，做现代中国人”。

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