教师与学生在教学过程中的交往不仅仅是科学文化知识等信息的传授,更重要的是心理交流、情感交流。

题目
判断题
教师与学生在教学过程中的交往不仅仅是科学文化知识等信息的传授,更重要的是心理交流、情感交流。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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第1题:

在教学过程中,教师设计__________,组织__________,与学生进行信息交流,从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和态度。


正确答案:
教学情境 教学活动

第2题:

大学教学工作是高等学校的中心工作,它是由大学教师的教与大学生的学所构成的()。

A、意义建构活动

B、接受知识

C、情感交流

D、社会交往


参考答案:A

第3题:

人际交往是教师和学生在课堂里__________、沟通思想和交流情感的过程。


正确答案:
传递信息

第4题:

教学是教与学的交往、互动,师生双方(),在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、丰富教学内容,从而达到共识、共享、共进。

  • A、相互沟通;
  • B、相互交流;
  • C、互相启发;
  • D、互相补充。

正确答案:A,B,C,D

第5题:

1( )是教师和学生在课堂里传递信息、沟通思想和交流情感的过程。


答案:人际交往,
解析:

第6题:

咨询教师与学生之间的交流包括()

A、心理交流

B、言语交流

C、非言语交流

D、经验交流


参考答案:B,C

第7题:

交流模式即是指在教师组织下,学生之间就语文学习的方法、经验等进行介绍、交流和讨论。()


参考答案:正确

第8题:

教师语言是:()

A.文字表达的一种形式

B.师生交流思想的工具

C.教师与学生的对话

D.是教师传授知识信息的载体


答案:ABCD

第9题:

交往在教学中的作用包括()。

  • A、交往是信息交流的过程
  • B、交往是单维度的
  • C、交往是符号交流的过程
  • D、交往是策略形成的过程

正确答案:A,C

第10题:

在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。

  • A、师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
  • B、对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流
  • C、师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等
  • D、教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴

正确答案:D

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