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哈罗的恒河猴研究中的小猴子依恋于柔软的绒布妈妈猴的现象，以及劳伦兹的小鸭印刻实验中的小动物的追随行为等等，都属于（）

题目
单选题
哈罗的恒河猴研究中的小猴子依恋于柔软的绒布妈妈猴的现象，以及劳伦兹的小鸭印刻实验中的小动物的追随行为等等，都属于（）
A

依恋行为

B

亲子行为

C

学习行为

D

团结行为

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第1题：

哈洛在进行恒河猴实验前，需要了解幼猴的行为、所喜爱的物品（柔软的毛毯）和不喜欢的物品（笼子的铁丝底），采用下列哪种研究方法较为适合？( )

A.调查法
B.个案法
C.观察法
D.实验法

答案：C
解析：
心理学研究方法。 观察法是研究者被动观察记录研究对象在自然状态下所发生的情况，而不能有任何干预。自然观察的结果描述了生物体的心理和行为，这是理解事物所必需的第一步。观察法能为随后进行的、控制更为严格的实验提供资料。调查法的对象是人；个案法的外部效度不高；实验法控制了太多因素，不能为后续设计提供最真实、最好的设置。

第2题：

下列选项中，可以为关键期的存在提供证据的有

A.恒河猴的社会性发展
B.人类语言的习得
C.动物的视觉剥夺
D.鸟类的印刻

答案：A,B,C,D
解析：
关键期指的是某一特定经验必须在个体发展的特定时间发生，某种反应必须在这特定时间获得，否则发展就会产生持久性的问题，这种反应就很难获碍。ABCD四项均可以为关键期的存在提供证据。

第3题：

哈洛的恒河猴实验结果说明了食物在母婴依恋中的重要作用。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第4题：

关键期的研究最早起源于劳伦兹的动物印刻行为研究。


正确答案:正确

第5题：

下列实验中，支持情绪后天习得观点的是

A.华生的小艾尔伯特恐惧实验
B.阿诺德情绪认知评估实验
C.沙赫特一辛格的情绪系列实验
D.哈罗(H．F．Harlow)的恒河猴依恋实验

答案：A
解析：
华生通过实验使不害怕白鼠的艾尔伯特对白鼠产生了恐惧情绪，即著名的小艾尔伯特恐惧实验，该实验验证了情绪是后天习得的观点。

第6题：

下列实验中，支持情绪先天获得论的经典实验为

A.华生的小艾尔伯特恐惧实验
B.哈罗的恒河猴依恋实验
C.沙赫特的认知激活实验
D.阿诺德的认知评估实验

答案：B
解析：
哈罗的恒河猴实验说明了食物不是依恋产生的必要条件，相反个体天生具有对母亲等人或物产生依恋的倾向。即支持情绪先天获得论的经典实验为哈罗的恒河猴依恋实验。

第7题：

情境线索容易引发侵犯行为。支持这一观点的研究是

A.习性学实验
B.恒河猴实验
C.武器效应实验
D.社会学习实验

答案：C
解析：
研究者认为当环境中出现能引发侵犯的适当线索时，侵犯容易出现。但侵犯线索兵有个体差异性，对于某个人来说是侵犯线索的事物，对于另一个人来说可能就不是。但这不能否认武器可能是一种诱发侵犯的主要线索。伯克维茨等人做了大量关于武器效应的研究，他们证明了侵犯线索的出现会增加个体做出侵犯行为的可能性。

第8题：

印刻现象是在对儿童行为进行研究时发现的，是指刚获得生命不久的小动物追逐它们最初看到的能活动的生物，并对其产生依恋之情的现象 。()


正确答案：对

第9题：

发现小动物早期会产生“印刻”现象的生物学家是（）

A巴甫洛夫

B华生

C艾利克森

D劳伦兹


D
略

第10题：

澳大利亚生态学家洛伦兹把小动物的依恋过程描述为（）

  • A、母禽依恋
  • B、印刻
  • C、本能
  • D、依恋

正确答案:B

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