斯科森特米哈依
格鲁伯
瓦伦斯
斯坦伯
第1题：
第2题：
第3题：
多元智能的理论是由美国心理学家加德纳提出的。()
第4题：
教学应从儿童潜在的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家（）提出的。
第5题：
创造力投资理论是由美国心理学家斯滕伯格提出。
第6题：
第7题：
“自我实现的人”的假设是由美国心理学家（）提出的。
马斯洛
略
第8题：
“发现学习”是由美国心理学家（）提出来的。
第9题：
五种创造力理论中，（）的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
第10题：
期望理论是由美国心理学家赫兹伯格首先提出的。