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有人说，P2P应用消耗大量的网络带宽，甚至占网络流量的90%。对此的合理解释是（）。

题目
单选题
有人说，P2P应用消耗大量的网络带宽，甚至占网络流量的90%。对此的合理解释是（）。
A

实现相同的功能，P2P方式比非P2P方式需要传输更多数据，占用更多的网络带宽

B

实现相同的功能，P2P方式比非P2P方式响应速度更快，需要占用更多的网络带宽

C

P2P方式总是就近获取所需要的内容，单个P2P应用并不比非P2P方式占用更多的带宽，只是用户太多，全部用户一起占用的带宽大

D

P2P方式需要从服务器获取所需要的内容，单个P2P应用比非P2P方式需要占用更多的带宽

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 本题考查P2P的基本知识。
P2P网络没有集中式的服务器，每台计算机既是客户机，获取信息和服务，又是服务器，为别人提供信息和服务。P2P网络中用户总是就近获取所需要的内容，信息的传输采用标准的方式进行，因此单个P2P用户或应用并不比非P2P方式占用更多的带宽，只是用户太多，且大多数情况下，P2P应用都是视频类的，如电影、电视节目等，数据量大，需要较大的带宽，全部用户加在一起占用的带宽非常大。
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相似问题和答案

第1题：

现在90后是一个独立的群体，很多人说他们娇生惯养、浮躁、拜金，但是也有人说他们积极向上，对此你怎么看?


答案：
解析：
90后在出生时改革开放已经显现出明显成效，同时也是中国信息飞速发展的年代。由于时代的发展和变化，90后的思想与理念与老一辈中国人有很大的不同。虽然社会上不乏对90后的批评，但90后的社会价值也渐渐得到了许多人的认可。
　　　　
一些90后年轻人娇生惯养、浮躁、拜金，首先，他们在实现理想的过程中眼高手低、意志不坚定、易受外界干扰等各种各样的原因逐渐偏离了预定的轨道，迷失了自己的方向，最终自己的理想成为了一纸空文。其次，一些年轻人将有个性、与众不同视为一种时尚，视为自己的优势，为此面对师长的教导时桀骜不驯，面对工作中领导布置的任务时不屑一顾，面对别人指出自己的缺点时顽固不化，认为这就是一种个性。但当其面临人生的十字路口时、真的需要自己做决定、需要自己面对人生时却又没有了主见，失去了魄力。再次，随着高等教育的普及年轻人的学历水平越来越高，硕士、博士随处可见，但伴随其学历提高的同时，文化水平和素质却没有相应的提升。当代年轻人中读过经典名著的少之又少，却对各种泡沫剧如数家珍，街上打架、骂人现象屡屡见报，却不懂得谦让、感恩，伴随他们学历提高的只有一纸纸文凭，文化修养却没有得到相应提升。最后，一些年轻人虽然在生理和智力上成年了，但心智上却仍没有断奶，“啃老族”“月光族”比比皆是，很多年轻人30岁了仍需要父母的鼎力支持，缺少对家庭对社会的责任感。
　　　　
虽然这种现象在一部分90后身上是存在的，但我们也要看到大多数的90后还都是有担当、有素质、有责任感的国家栋梁，有用自己柔弱的肩膀托起坠楼女孩的最美妈妈，有在危难时刻推开学生的最美老师等。他们用自己的实际行动给予了最好的证明。因此我们年轻人应以这些模范为榜样，在实现理想的过程中脚踏实地、一步一个脚印、不怕困难、不畏艰难，明确自己的人生方向，从一点一滴做起，最终实现自身的理想;不盲目追求个性化，要有自己的主见，让自己尽快成熟起来;在学历证书越来越厚的同时也要加强自身的文化修养，在生活中学会谦让、学会感恩，不能一味的做啃老族，要意识到作为一名成年人应肩负的责任。

第2题：

SQL杀手蠕虫病毒发作的特征是（）

  • A、大量消耗网络带宽
  • B、攻击个人PC终端
  • C、破坏PC游戏程序
  • D、攻击手机网络

正确答案:A

第3题：

随着互联网上P2P、视频点播等类型应用的发展，商户访问互联网行为占据了大量的企业网络带宽，为保证企业内部应用系统的正常服务，提高商户访问互联网和企业应用系统的服务质量，针对该企业网络请给出至少四种优化方法。


正确答案：可以采用如下优化方法： (1) 提高商贸城网络主干带宽使得各市场至办公楼带宽之和远大于互联网出口带宽。 (2) 增加目前因特网出口总带宽限制单个用户访问因特网流量给企业业务应用预留带宽。 (3) 在互联网出口处添加流量控制设备在高峰时段限制P2P、视频点播等大流量应用在非高峰时段则不限制应用流量。 (4) 启用DiffServ技术基于主干路南器设备划分DiffServ域并针对企业业务和互联网业务形成不同业务级别提供不同的服务质量。 (5) 增加第二运营商线路和流量负载均衡设备实现基于目的地址和业务类型的智能流量负载均衡及带宽保障。 (6) 建立多因特网出口实现业务因特网出口与因特网上网出口分离互不影响从而从资源上和稳定性上最大程度地保障业务应用。 (7) 对现有网络进行改造建立业务网络和互联网隔离制度对商户同时提供业务网络与互联网络接入保证两类业务相互不受影响。
可以采用如下优化方法： (1) 提高商贸城网络主干带宽，使得各市场至办公楼带宽之和远大于互联网出口带宽。 (2) 增加目前因特网出口总带宽，限制单个用户访问因特网流量，给企业业务应用预留带宽。 (3) 在互联网出口处添加流量控制设备，在高峰时段限制P2P、视频点播等大流量应用，在非高峰时段则不限制应用流量。 (4) 启用DiffServ技术，基于主干路南器设备划分DiffServ域，并针对企业业务和互联网业务形成不同业务级别，提供不同的服务质量。 (5) 增加第二运营商线路和流量负载均衡设备实现基于目的地址和业务类型的智能流量负载均衡及带宽保障。 (6) 建立多因特网出口，实现业务因特网出口与因特网上网出口分离互不影响，从而从资源上和稳定性上最大程度地保障业务应用。 (7) 对现有网络进行改造，建立业务网络和互联网隔离制度，对商户同时提供业务网络与互联网络接入，保证两类业务相互不受影响。 解析：是一个较为典型的案例，网络中存在着多类应用数据流，这些数据流共享网络传输带宽，必然会相互影响。随着应用的不断发展，以及用户对应用带宽及QoS的要求不断提升，网络用户会提出应用带宽及QoS保障的需求。
对于类似的应用带宽及QoS保障需求，主要存在三种优化思路。第一种是扩充整体带宽，通过带宽的扩充，使得所有应用的带宽及QoS都得到保障；第二种是在保持带宽不变的基础上，通过添加QoS技术，使得应用的带宽及QoS得到合理控制，根据应用的重要程度、时段等，保障用户的网络使用满意度；第三种是一种较为根本的做法，也是最彻底的方法，即将网络划分为相对较为独立的业务网络，通过保持网络的单纯性，提升用户的满意度。在实际的工程项目中，可根据用户的网络现状、业务应用分布，采用以上所述三种思路中的一种，或者融合两种以上思路，进行网络优化。

第4题：

向网站服务器发送大量要求回复的信息，消耗网络带宽或系统资源以致网站不能正常服务的攻击为（）


正确答案:拒绝服务攻击

第5题：

有人说，P2P应用消耗大量的网络带宽，甚至占网络流量的90%。对此的合理解释是（）。

  • A、实现相同的功能，P2P方式比非P2P方式需要传输更多数据，占用更多的网络带宽
  • B、实现相同的功能，P2P方式比非P2P方式响应速度更快，需要占用更多的网络带宽
  • C、P2P方式总是就近获取所需要的内容，单个P2P应用并不比非P2P方式占用更多的带宽，只是用户太多，全部用户一起占用的带宽大
  • D、P2P方式需要从服务器获取所需要的内容，单个P2P应用比非P2P方式需要占用更多的带宽

正确答案:C

第6题：

恶意大量消耗网络带宽属于拒绝服务攻击中的（）类型。

  • A、配置修改型
  • B、基于系统缺陷型
  • C、资源消耗型
  • D、物理实体破坏型

正确答案:C

第7题：

有人说：“自律就是自由”；也有人说：“个性创造未来”。对此，请谈谈你的看法。


正确答案: 1.解释含义解释道理。自律就是自由是指真正的自由是建立在自律的基础上；个性创造未来是指激发个体的个性才能创造更好的未来。
2.自律带来自由。俗话说，“没有框的玻璃容易碎”。没有自律，自由就如同断线风筝、脱缰野马，必然横冲直撞、不受节制，终将走向自由的反面。“自律的，才是自由的”。
3.个性创造未来。近日，中国政法大学法学院副院长何兵发表声明称学生可以逃课，课堂上可以进出；上课可以吃东西，但不能破坏环境；可以睡觉，但不能影响别人。强调学生要有个性。但是这并不意味着学生会放纵自己。因为年青人有其天然的生命力和上进心。而大学要做到的就是包容，给他们以人格和自由，给他们以鼓舞和信心，从而引导他们创造未来。
4.提出具体对策。无论是在教育中还是在事业发展中，自律与个性并不矛盾。作为个人应该严以律己，遵守规章制度，才能在制度的框架内更自由。而作为执政者或教育者，要为人们提供更加宽松的环境，才能激发每个人的个性，创造更美好的未来。

第8题：

SQL杀手蠕虫病毒发作的特征是什么()。

A、大量消耗网络带宽

B、攻击个人PC终端

C、破坏PC游戏程序

D、攻击手机网络


参考答案：A

第9题：

有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”，对此，你是怎么理解的？


正确答案: “教师是太阳底下最光辉的职业”，这句话是由捷克伟大的民主主义教育家夸美纽斯提出的。我认为这句话形容得非常贴切，充分体现了教师应该具备的素质和在社会发展中的地位。
之所以是最光辉，是因为教师与其他职业不同，教师既可以培养学生，还可以为社会源源不断地输送人才，是人类灵魂的工程师。正如太阳一般，给世间万物以能量，照耀着整个大地，把温暖撒向人间。
在我眼里，教师应该像太阳一样，无时无刻不向学生传递正能量。要智如泉涌，行可以为表仪。为此，教师应努力做好以下工作：
第一，教师应不断为自己充电，不断提高自己的授课水平和个人综合素质，要像太阳一样光彩照人。
第二，每位教师都要有一颗像太阳一样炽热的心，全身心地投入到教育事业当中，为我国的教育事业做出贡献。像太阳一样默默奉献，无私牺牲，毫无保留地将自己的知识、技能和人生哲理传授给学生，播撒人类的文明和文化的种子。
综上所述，我认为教师是太阳底下最光辉的事业。

第10题：

有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学只是对此的合理解释是（）

  • A、多吃肉食会增加心血管的发病率
  • B、直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
  • C、多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
  • D、节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平

正确答案:C

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