下列()不属于心理健康教育课特点。()

题目
单选题
下列()不属于心理健康教育课特点。()
A

理解性

B

体验性

C

学生本位性

D

生成性

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第1题:

广义的心理健康教育课程包括()

A心理健康教育学科课程

B心理健康教育活动课程

C融合型心理健康教育课程

D心理健康教育环境课程


A,B

第2题:

心理健康教育课中应突出以活动为中介,寓心理健康教育于活动之中。


正确答案:正确

第3题:

广义的心理健康教育课程包括( )

A.心理健康教育学科课程

B.心理健康教育活动课程

C.融合型心理健康教育课程

D.心理健康教育环境课程


正确答案:AB

第4题:

学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。


正确答案:错误

第5题:

下列()不属于心理健康教育课特点。()

  • A、理解性
  • B、体验性
  • C、学生本位性
  • D、生成性

正确答案:A

第6题:

心理健康教育课程有何特点?


正确答案: 1、专门为心理健康教育设置,其目的不同于一般的班级和团队活动。
一般的班级和团队活动也含有心理教育的成分,但并不提高心理素质为直接目的。
2、以学生活动为主,不同于以普及知识为主的心理学课程。
心理教育课程重点是让学生获得直接经验,而不是理论知识。我们不反对给学生讲授有关的心理学理论和知识,但反对把心理教育课程当作一门讲授课程来看待。
3、有教师指导,不同于学生自发性的游戏。
教师的指导作用表现在:确定目标、拟定主题、选择方法、设计方案、控制进程、评价结果。学生自发性的游戏即使有提高心理素质的作用,但无组织、无系统,没有教师的指导。

第7题:

下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是()。

  • A、以提高学生心理素质为直接目的
  • B、以教师讲授为主

正确答案:B

第8题:

从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类( )

A.独立型心理健康教育课程

B.合作型心理健康教育课程

C.融合型心理健康教育课

D.体验型心理健康教育课程


正确答案:AC

第9题:

关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?


正确答案: 以学生为中心

第10题:

心理健康教育课程


正确答案: 心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格,增进心理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开,有时又称为心理健康教育活动。它面向全体学生,属于发展性的教育。