第1题:
第2题:
第3题:
教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。
第4题:
()是美术教材的主体。
第5题:
美术教材的呈现方式,概括起来有:教科书教材、出版物教材、()、()。现实教材;电子教材略
第6题:
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
学校教育中最基本的教材是()
第10题:
课程、教材、教科书的相互关系是()。
领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材
美术教材的呈现方式,概括起来有:()。
单选题下列对教材理解正确的是()A 教材就是教科书B 教材是指与教科书有关的教学资源C 教材就是课程D 教学参考书不属于教材
填空题美术教材的呈现方式,概括起来有:()。
下列对教材理解正确的是()A、教材就是教科书B、教材是指与教科书有关的教学资源C、教材就是课程D、教学参考书不属于教材
单选题()是美术教材的主体。A 美术课程B 教学内容C 美术教科书D 美术课程标准
美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。A、一切用于美术教学的材料B、美术教科书或美术课本C、教学参考书
填空题在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是()教材,新教材观是()教材。
单选题课程、教材、教科书的相互关系是()。A 教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B 教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C 课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D 课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书
单选题美术教材的呈现方式,概括起来有:教科书教材、出版物教材、现实教材、()等。A 实物教材B 教学挂图C 电子教材D 艺术作品