多选题下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。A阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

题目

多选题

下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。

阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

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第1题：

皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是（）

A、多维思维

B、自我中心思维

C、可逆思维

D、具体逻辑思维

正确答案：C

第2题：

下列四个选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中不正确的一项是()．

A．阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B．图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C．皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D．现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

正确答案：C

第3题：

皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征?

正确答案：
(1)单向思维； (2)思维的不可逆性； (3)自我中心。

第4题：

20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维阶段理论。

A.桑代克
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.杜威

答案：B

解析：

皮亚杰的儿童思维阶段理论是20世纪对儿童思维影响最大的理论。

第5题：

皮亚杰所揭示的思维发展的阶段性是普遍存在的，思维发展的顺序是不可变的。在具体个体身上不存在阶段的特殊性。

正确答案：
错误。
研究表明，皮亚杰所揭示的思维发展的阶段性是普遍存在的，思维发展的顺序是不可变的。但这并不意味着在具体个体身上或不同文化背景条件下不存在阶段的特殊性。研究表明，从前运算阶段到具体运算，再到形式运算的过渡，在不同个体身上存在着显著差异。皮亚杰也认为，大多数人只能在他们有经验和有兴趣的少数领域运用形式运算。

第6题：

皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。

A.不能只要关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程

B.重视儿童的学习意愿，认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用

C.强调对儿童进行成人化的思维训练

D.承认发展进程的个体差异，因材施教

答案：ABD

第7题：

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于

A．感知运动阶段B 前运算阶段

C．具体运算阶段D．形式运算阶段

正确答案：C

第8题：

下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。

A．阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B．图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C．皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D．现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

E．皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

正确答案：ABDE

第9题：

按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于()。

A.具体运算阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

参考答案：A

第10题：

思维理论研究对皮亚杰“儿童认知发展阶段”划分标准提出了挑战。

正确答案:正确

下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。

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