结合曾经给你感动或吸引你阅读的文学作品，谈谈文学阅读的个体效果问题。

正确答案:A,B,C,D

参考答案：文学阅读的一般过程包括：①发生阶段;②发展阶段;③高潮阶段;④后效阶段。
发生阶段是文学阅读过程的发端。是进入到文学阅读过程的初始台阶。在文学阅读中，视点是预设的，虽然具体的阅读体会因人而异，但阅读期待大体框定了阅读的指向、范围、强度等。鲁迅说《红楼梦》让经学家看见了《易》、道学家看见了淫，证明了各种阅读期待对阅读的发生有着不同的规定性。我在读这本书时，却感受到了无与伦比的美：包括人物的相貌、服饰、庭院的布局，优美的诗词，也包括精细到极致的美食的描写。从四大家族兴衰沉浮及宝黛之间真挚却不能相伴的悲情结局，警示我们：人生漫漫，岁月无常，面对生命中出现的一切困难，要放下偏执、珍惜当下，用积极的态度过好每一天。
发展阶段是文学阅读继发生之后的拓展与深化过程。是一个多阶段参与的综合过程，是伴随着阅读期待的落实、调整、转换等来实现的，这种读者心理上的变化使当事者有一种满足感。读书时，经常会买《故事会》，最喜欢其中的阿P系列的故事。仍记得每次看到这个栏目时，总是为阿P的境遇揪心，总想知道最后的结果，有时候会忍不住先看一下后面的内容，当知道他又一次化解困难的时候，心情也随之放松下来，再回头看前面时，那种紧张的感觉已悄然消失了。虽然故事中描述的是艺术化的情节，但仍然深深抓住当年的我那小小的心，时至今日，依然让我回味。
高潮阶段是文学阅读达到顶端的时刻。包括共鸣、净化、领悟等过程。这一阶段的诸多现象代表了文学阅读的精神升华状况。南宋抗金名将岳飞写的《满江红·怒发冲冠》，被人们广为传诵。自学生时代初识此文，到今日重读，仍然觉得感情激荡。词中，从“驾长车”到“笑谈渴饮匈奴血”，以夸张的手法表达了对凶残敌人的愤恨之情，同时表现了英勇的信心和无畏的乐观精神，激奋人心，鼓舞人们杀敌上战场的力量，激发人们的爱国主义精神和民族气节。令人产生强烈的共鸣。后效阶段是文学阅读高潮完结后的效果延续过程，同时也是整个文学阅读的最后阶段。阅读过程和高潮中的种种效果，常常在阅读结束后并不立即隐退，而是顽强的驻留于脑际，自觉或不自觉的反复重现，或显或隐的影响我们的言谈举止、道德追求和审美理想取向。孔子在齐闻《韶》乐竟“三月不知肉味”，感动之余连连说“不图为乐之至于斯也!”一个向来注重生活质量，食不厌精、脍不厌细的人，也因精神上的美感而抑制了生理快感，并奠定了中国古典艺术美学的重要原则：尽善尽美。类似“余音绕梁，三日不绝”、“满口余香”、“余味无穷”的后效，往往对读者的审美情趣、精神气质和人格规范产生潜移默化的持久的塑造作用，同时也构成了人们无意识中追求艺术境界的内在动力。

参考答案：美在理论上是一个抽象的哲学概念,而文学艺术是是审美意识的集中表现。艺术里的形式是内容的载体,是内容的表现，内容是主体、是决定因素。二者相互渗透、相互影响。艺术形式在一定程度上还可以改变内容的性质,调整内容的情调,增添艺术的审美色彩,使内容已有的性质,情调产生偏离、转化。但是就艺术的总体而言，内容仍是居于主导地位,相比起来,内容对形式的影响总要超过形式对内容的影响。而一个好的艺术作品总能将形式美与内容美高度有机的结合, 达到与形式的统一。 影视作品优美的场景,精美动听的音乐,张弛有序的节奏,实际独到的道具等都属于作品的形式 ,都是为了更好的反映其内容。

参考答案：写作者日常接触到的材料是十分繁杂的，要使原始材料的积累真正具有写作价值，就要善于按照写作的规律的要求对其进行识别和选择。文本的思想需要提炼，是为写作的规律所要求，使其最终确立的文本思想达到真实、深刻、新颖的程度。在写作之中，有效的选择和组织材料，是准确表达思想的支柱。在一般的文本写作中，思想和材料往往同时出现，因此，文本思想的确立和材料的支撑就是融为一体的。在文学创作中，文本思想隐含于材料之中而不直接说出，因此对材料的选择和组织成为引导读者体验.理解和接受文本思想的唯一途径。