适应性
多样性
动态性
可控性
第1题：
人的社会行为根据行为对社会的作用是积极还是消极可以分为（ ）。
A．亲社会行为
B．偏差行为
C．反社会行为
D．正常行为
E．习得行为
第2题：
从行为效果的角度，法律行为可以分为( )。
A．单方行为和非单方行为
B．抽象行为和具体行为
C．积极行为和消极行为
D．横向对策行为和纵向对策行为
第3题：
根据侵权行为的行为方式的不同，可以将侵权行为分为（ ）。
A．一般侵权行为和特殊侵权行为
B．单独侵权行为和共同侵权行为
C．积极侵权行为和消极侵权行为
D．为自己负责的侵权行为和为他人负责的侵权行为
第4题：
按照行为的启动方式，行为可分为（）。
第5题：
人们根据法律可以预先估计相互间将有怎样的行为以及行为的后果等，从而对自己的行为作出合理的安排。这体现了法的：（）
第6题：
根据违法行为的构成要件的不同，可以将违法行为分为积极行为和消极行为。
第7题：
从主体的角度，可以把法律行为分为()。
A．单方行为和非单方行为
B．自为行为和代理行为
C．抽象行为和具体行为
D．积极行为和消极行为
第8题：
关于口腔健康教育哪项是错误的
A、其目的是使人认识到并终生保持口腔健康
B、通过教育手段促使人们主动采取有利于口腔健康的行为
C、口腔健康教育做好了可以代替预防方法
D、通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等以建立口腔健康行为
E、通过教育手段调动人们的积极性
第9题：
人的行为可以通过制度、培训、教育等方式消除其消极行为，诱导和激发积极行为，这体现了人的行为的（）特点。
第10题：
在评价中心的活动中，要求考生表现的是（），主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。