激励人们按一定要求和方式去工作，以达到预定的目的，奖励（给予报酬）往往比惩罚有效
反馈是强化的一种重要方式，应当让人们通过某种形式或途径及时了解自己行为的结果
要按照对象的不同需要，采用不同的强化物和不同的强化手段
为了使某种行为得到加强，奖赏（报酬）应在行为发生后尽快提供，延缓奖赏会降低强化作用
人的行为受到正强化会趋向于重复发生，受到负强化会趋向于减少发生
第1题：
第2题：
金钱鼓励符合斯金纳的操作强化理论
第3题：
试根据斯金纳的理论，简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
（1）正强化与负强化的目的都是提高反应发生概率，但正强化是通过呈现愉快刺激的方式来达到这一目的，而负强化则是通过撤销厌恶刺激的方式来达到这一目的。
（2）正强化与惩罚都是通过呈现刺激来达到目的，但正强化呈现愉快刺激，惩罚呈现厌恶刺激；正强化的目的是提高反应发生概率，惩罚则是降低反应发生概率。
（3）负强化与惩罚都有可能涉及厌恶刺激，但负强化是撤销厌恶刺激，惩罚则是呈现厌恶刺激；负强化的目的是提高行为发生概率，惩罚则是降低行为发生概率。
第4题：
下面属于斯金纳提出的教学原则是（）
第5题：
下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（）
第6题：
模仿治疗技术的理论基础来源于斯金纳的观察学习理论。
第7题：
哪项属于斯纳金的强化理论（）。
第8题：
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、自然惩罚
E、领导示范
第9题：
强化理论的代表人物有（）。
第10题：
强化理论是由“斯金纳”提出的。