生产/服务团队
行动/磋商团队
计划/发展团队
建议/参与团队
第1题：
A.问题解决型团队
B.多功能型团队
C.生产服务型团队
D.自我管理型团队
第2题：
A.生产/服务型团队
B.行动/磋商型团队
C.计划/发展型团队
D.多功能型团队
E.建议/参与型团队
第3题：
A.问题解决型团队
B.自我管理型团队
C.综合型团队
D.多功能团队
E.虚拟团队
第4题：
耶恩根据学校文化和组织气氛的不同，将学校分为友谊团队与（）团队两种类型，并认为友谊团队在知识分享方面会有良好的表现。
第5题：
第6题：
A.计划发展团队
B.建议参与团队
C.问题解决团队
D.行动磋商团队
E.生产服务团队
第7题：
第8题：
A.磋商团队
B.问题解决型团队
C.跨职能团队
D.自我管理型团队
第9题：
根据团队的存在目的，拥有自主权的大小，将团队分为（）。
第10题：
按照团队成员扮演的角色是否能对团队工作起到积极作用，可以将团队角色分为（）。