让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培

题目
判断题
让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 就是管理人员培训方法中的职务轮换
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第1题:

让管理人员依次分别担任同一层次职务或不同层次相应职务的培训方法是()。

A.临时职务

B.角色扮演

C.职务轮换

D.委于助手职务


参考答案:C

第2题:

()是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。

A:设立副职
B:职务轮换
C:临时提升
D:替补训练

答案:B
解析:
职务轮换是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。

第3题:

在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某种临时性的“代理”职务,这种培训方法是。

A、职务轮换

B、临时职务

C、岗位学习

D、内部提升


标准答案:B

第4题:

职务序列是依据责任大小、工作难易程度、任职资格条件的不同所区分出的从低到高的职务层次。职务序列是根据()设置的。

  • A、级别层次
  • B、职位类别
  • C、领导与非领导职务
  • D、职能要求

正确答案:B

第5题:

让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。

A

B



第6题:

理论培训是让管理者全面了解组织的不同工作,得到不同经验,有助于培养管理人员的一种方法。( )


答案:错
解析:
理论培训是提高主管人员管理水平和理论水平的一种主要方法。

第7题:

()是使管理者在不同的部门的不同管理或者非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。

A:职务轮换
B:设立副职
C:临时提升
D:替补训练

答案:A
解析:
本题考查的是职务轮换的定义。

第8题:

让管理者全面了解组织的不同工作,得到不同经验,有助于培养管理人员的方法是()。

A.理论培训

B.职务轮换

C.提升

D.辅导


参考答案:B

第9题:

让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力,这是管理人员培训方法中的职务培训法。

A

B



让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力,这是管理人员培训方法中的职务轮换法。

第10题:

在选聘管理人员的时候。安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,j以防止彼得现象的发生。这就是()的培训方法。

  • A、临时职务
  • B、岗位学习
  • C、职务轮换

正确答案:A

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