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在实施六西格玛项目的过程中，需要将项目的关键质量特性（大Y）分解成y1，y2，…ym等“小y”。关于如何进行分解，下面说

题目
多选题
在实施六西格玛项目的过程中，需要将项目的关键质量特性（大Y）分解成y1，y2，…ym等“小y”。关于如何进行分解，下面说法正确的是（）
A

按部门进行分解，来自不同部门的团队成员承担不同的“小y”

B

可以采用树图进行分解

C

分解时要考虑“y”之间的影响关系

D

分解时要考虑如何测量“小y”

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第1题：

下面程序的输出结果【9】 。

main （）

{enum team {y1=4,y2,y3};

printf （"%d",y3）;}


正确答案：
6

第2题：

●分别运行下列两段程序后，y1和y2的值是(39)。

程序段1：

#define f(x) x*x

floatX，y1；

X=2.0；

Y1=x/f(x);

程序段2：

#define f(x) (x*x)

floatx，y2;

X=2.0；

y2=x/f(x);，

( 39)A.y1=2.0,y2=0.5

B.y1=0.5,y2=2.0

C. y1=2.0,y2=1.0

D. y1=1.0,y2=2.0


正确答案：A

第3题：

以下程序中，函数 fun 的功能是计算 x 2-2x+6 ，主函数中将调用 fun 函数计算：

y1=(x+8) 2-2 (x+8)+6

y2=sin 2(x)-2sin(x)+6

请填空。

#include "math.h"

double fun(double x){ return (x*x-2*x+6); }

main()

{ double x,y1,y2;

printf("Enter x:"); scanf("%lf",&x);

y1=fun( 【 11 】 );

y2=fun( 【 12 】 );

printf("y1=%lf,y2=%lf\n",y1,y2);

}


正确答案：
答案 x+8 ； sin(x)
解析：用 x+8 代替函数 fun(double x ) 中形式参数 x 。
用 sin(x) 代替函数 fun(double x ) 中形式参数 x

第4题：

以下程序中，函数fun的功能是计算x2(上标)-2x＋6，主函数中将调用fun函数计算：

y1=(x＋8)2(上标)-2(x＋8)＋6

y2=sin2(上标)(x)-2sin(x)＋6

请填空。

include "math.h"

double fun(double x){ return (x*x-2*x＋6);}

main()

{ double x,y1,y2;

printf("Enter x:"); scanf("%1f",&x);

y1=fim([ ]);

y2=run([ ]);

printf("y1=%1f,y2=%1f\n",y1,y2);

}


正确答案：x＋8 sin(x)
x＋8 sin(x) 解析：根据函数fun实现的功能可知：主函数中的y1、y2想要实现的是相同的功能，又根据　y1=(x＋8)2-2(x＋8)＋6=(x＋8)*(x＋8)-2(x＋8)＋6，可看出y1=fun(　　[11]　　)；处填：x＋8；同理可知y2=fun(　　[12]　　)；处填sin(x)。

第5题：

代数式，|e2×A＋lgy13+sin y2|对应的Visual Basic表达式是 ______。

A．Abs(e^2*a+Log(y1^3)+Sin(y2))

B．Abs(Exp(2)*a+Log(y1^3)／Log(10)+Sin(y2))

C．Abs(e^2*a+lg(y1^3)+Sin(y2))

D．Abs(Exp(2)*a+Log(y1^3)+Sin(y2))


正确答案：B
解析：e在Visual Basic中不是常量，e2可使用函数Exp(2)来表示。在Visual Basic中没有常用对数lg只能通过自然对数函数Log(x)来求常用对数，公式为18x=In x/ln 10。正弦函数为Sin，绝对值函数为Abs。故选答案B。

第6题：

在由两个不同组别消费者组成的市场1和市场2上，产量分别为Y1和Y2，消费者反需求函数为P1（Y1）和P2（Y2），用C（Y1+Y2）表示生产的成本，则在三级价格歧视下，厂商在两个市场上总产量分割满足什么条件时，以实现利润最大化。（）

A.MC（Y1+Y2）=MR1（Y1）=MR2（Y2

B.MR2（Y2）>MC（Y1+Y2）=MR1（Y1）

C.MR1（Y1）>MC（Y1+Y2）=MR2（Y2）

D.MR1（Y1）=MR2（Y2）=MC（Y1+Y2）


参考答案：A

第7题：

在实施六西格玛项目的过程中,需要将项目的关键质量特性(大Y)分解成y1,y2,⋯ym等“小y”。关于如何进行分解,下面说法正确的是:()

A.按部门进行分解，来自不同部门的团队成员承担不同的“小y”

B.可以采用树图进行分解

C.分解时要考虑“y”之间的影响关系

D.分解时要考虑如何测量“小y”


参考答案：BCD

第8题：

已知“a=dict(x=1,y=dict(y1=2,y2=3))”且“b=a.copy()”,则执行“a['y']['y1']=10”后,则print(b)的输出结果为()。

A、{x=1,y={y1=10,y2=3}}

B、{x=1,y={y1=2,y2=3}}

C、{'x':1,'y':{'y1':10,'y2':3}}

D、{'x':1,'y':{'y1':2,'y2':3}}


参考答案：C

第9题：

代数式|e3×a+1gy13+siny2|对应的Visual Bask表达式是( )。

A．Abs(e^3*a+1g(y1^3)+1/sin(y2))

B．Abs(Exp(3)*a+Log(y1^3)/Log(10)+sin(y2))

C．Abs(Exp(3)*a+Log(y1^3)+sin(y2))

D．Abs(Exp(3)*a+Log(y1^3)+1/sin(y2))


正确答案：B
解析：e在VB中不是常量，表示e3的可使用函数Exp(3)，VB中没有常用对数函数，只能通过自然对数函数Log(x)来求常用对数，公式为1gx=1n(x)/1n(10)。因“1gy13”可表示为“Log(y1^3)/Log(10)”，正弦函数为sin，绝对值函数为Abs，可见，只有答案B中的表达式是正确的。

第10题：

程序段如下，当发生Form_Click事件时，窗体上输出的结果是( )。 Option Explicit Private x As Integer Public y As Integer Sub Test() Dim y as integer x=2：y=2 Print"x1=";x;"y1=";y End Sub Private Sub Form_Click() x=1：y=1 Test Print "X2="；x；"y2="；y End Sub

A．x1=2 y1=2 x2=2 y2=1

B．x1=2 y1=2 x2=2 y2=2

C．x1=2 y1=1 x2=2 y2=2

D．x1=2 y1=1 x2=2 y2=1


正确答案：A
解析：本题首先定义了一个窗体级变量x和一个全局变量y。当发生窗体的单击事件后，给窗体级变量x和全局变量y分别赋值1，然后调用Test函数。在该函数中定义了一个局部变量y，在函数中使用的y是局部变量，给窗体级变量x赋值2，给局部变量y赋值2，输出的x和y的值都是2。函数调用返回后，窗体级的变量x的值为2，全局变量y的值依旧为1。

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