问答题设计树群时的注意事项有哪些？

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设计树群时的注意事项有哪些？

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相似问题和答案

第1题：

树群可分为单纯树群和生态树（混交树）群两类。

正确答案:错误

第2题：

树群设计有（）和（）两种。

正确答案:单纯树群；混合树群

第3题：

树群可分为单纯树群和生态树(混交树)群两类。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第4题：

听诊时注意事项有哪些？

正确答案:听诊时注意事项包括：
①环境要安静温暖、避风；
②根据病情嘱患者采取适当体位；
③听诊器耳件方向应正确，体件紧贴被检查部位；
④注意力要集中，听心音时要摒除呼吸音的干扰，听肺部时也要排除心音的干扰。

第5题：

什么是单群平分（均分）？它的优、缺点和注意事项有哪些？

正确答案: 单群平分（均分）将一个蜂群按等量蜜蜂子脾和蜜脾分成两群，其中一群保留原有蜂王，另一群次日诱入一只产卵蜂王。
优点，分开后的两群都由各龄蜂组成，不至于破坏蜂群的正常活动和工作，日后群势增长也较快。
缺点：蜂群由强变弱，生产力明显下降。因此，单群均分只能在流蜜期到来之前45天左右进行。
注意：分群后的无王群，不宜引入王台，因为待新王出房交尾至产卵，需1～2＋8～9＋1～2＝11～12天时间，在此期间，新分群的哺育力得不到充分发挥，将影响蜂群的发展，万一处女王交尾不成功或死亡，损失就会更大。根据群势强弱还可以进行单群偏分或单群多分。

第6题：

.简述树群设计的基本原则

正确答案: 1、从高度来讲，乔木应该分布在中央，亚乔木在外缘，大灌木、小灌木在更外缘。使其不互相遮掩，但其断面，应该向山峰哪样起伏有致，同时，在树群的某些外缘可以配置一两个树丛及几株孤植树。
2、从树木的观赏性质来讲，常绿树在中央，可以作为背景，落叶树在更外缘，华丽的植物在更外缘，使其互相不致遮掩，构图打破这种机械的排列，使构图活泼。
3、林缘线要有丰富的曲折变化，其平面的纵轴和横轴切忌相等，要有差异，的差异不能太大一般最好不超过1：3，在树群附近配上一两处小树丛，使构图格外活泼
4、树群的栽植，地标高，最好比外围的草地或道路高出一些，最好能形成向四面倾斜的土丘，以利排水。5、树群内植物的栽植距离，各不相等，要有疏密变化。任何三株树不要在一条直线上，要构成不等边三角形，切忌成行、成排、成带的栽植，常绿、落叶、观叶、观花的数木，不能用带状混交和片状混交。运用复层混交及小块状混交与点状混交相结合的方式。

第7题：

决策树法的注意事项有哪些？

正确答案: 在利用决策树解题时，应从决策树末端起，从后向前，步步推进到决策树的始端。在向前推进的过程中，应在每一阶段计算事件发生的期望值。计算完毕后，开始对决策树进行剪枝，在每个决策结点删去除了最高期望值以外的其他所有分枝，最后步步推进到第一个决策结点，这时就找到了问题的最佳方案。

第8题：

复习课设计的注意事项有哪些?

正确答案：

(1)同一材料合理地用不同形式呈现，用不同例子讲解，以使学生产生新异感，并有利于学生从各个不同的方面去仔细研究某一现象，便于全面理解。
(2)复习不是面面俱到，平均使用力量，练习应练在重难点之处，练在学生掌握薄弱、疑惑之处。
(3)复习不是原地踏步，作同一水平的循环，而应对知识进行系统的梳理、整理，使零散、孤立的知识形成网络．使学生产生新的认识与理解。
(4)练习要体现“广度”、“坡度”、“深度”，使每个学生都参与到思维训练中；要由浅入深，由易到难。循序渐进，使学生逐步深化对知识的理解和掌握；练习应引申，深化综合贯通，重点提高学生的综合应用能力与迁移能力。。

第9题：

划线时的注意事项有哪些？

正确答案:划线平板要保持清洁，严禁敲打，不得拉伤平板，重工件必须顶放平稳，周围不得站有无关人员。

第10题：

设计树群时的注意事项有哪些？

正确答案: 1、树群一般设计应用于具有足够观赏视距的环境空间里。
2、观赏视距至少为树群高度的四倍或树群宽度的1、5倍以上。
3、树群规模不宜太大，一般以外缘投影轮廓线长度不超过60m，长宽以不小于3：1为宜。

设计树群时的注意事项有哪些？

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