教师劳动的创造性
教育任务的多样性
劳动对象的差异性
教育目的的全面性
第1题：
教师不仅担负着向学生传授科学文化知识的重任，而且还履行着向学生进行思想品德教育的职责。()
第2题：
第3题：
教学的一般任务如下()
A.传授系统的科学文化知识和基本技能
B.发展学生的智力、体力和创造才能
C.培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观基础
D.关注学生个性的发展。
第4题：
教师在教学过程中的主导作用表现在（）。
第5题：
第6题：
教学的一般任务包括：传授系统的科学基础知识和基本技能；发展学生智力、体力和创造才能；培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学______基础；促进教师的专业成长；关注学生的______发展。
第7题：
第8题：
第 12 题 教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有（ ）
A．主体性
B．复杂性
C．示范性
D．创造性
第9题：
对教书育人原则解释正确的一项是（）。
第10题：
我们不仅要培养我们的学生具有（），还要培养我们的学生具有领袖风采。