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作为教师，个人修养应该做到()

题目
单选题
作为教师，个人修养应该做到()
A

明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法

B

掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能

C

了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点

D

具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教

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第1题：

作为教师,个人修养应该做到( )

A.明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法

B.掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能

C.了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点

D.具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教


答案：D

第2题：

教师在提供示范时，应该尽量做到：适时、（）、谨慎、灵活。
适度
略

第3题：

当代教师素质能力的集中体现是（ ）。

A．教师的个人修养

B．教师的专业素养

C．教师的个性品质

D．师生关系


正确答案：B
当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。

第4题：

作为客服中心从业人员更要做到不轻易承诺，说了就要尽力去做，体现了客服从业人员个人修养中的（）。

  • A、品格正值
  • B、言行可靠
  • C、诚实守信
  • D、心态良好

正确答案:B

第5题：

教师教育实现教师专业发展的全程规划，应该做到（）。

  • A、教师教育—体化
  • B、建立开放的教师教育体系
  • C、改革教师教育课程
  • D、走向专业发展的教师继续救育
  • E、教师的教学反思和行动研究

正确答案:A,B,C,D

第6题：

当代教师素质能力的集中体现是（ ）。
A.教师的个人修养 B.教师的专业素养
C.教师的品质 D.师生关系


答案：B
解析：
当代教师素质能力的集中体现是教师的专业素养。

第7题：

形成和谐的人际关系，主要取决于教师的行为，在体育教学中体育教师应该努力做到什么？
1.挚爱
2.尊重
3.真诚
4.平等
略

第8题：

教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（ ）。

A.说服教育法

B.个人修养法

C.环境陶冶法

D.品德评价法


正确答案：B
本题考查的是德育的方法。题干中关键词“自励”“自律”表明是个人修养法。

第9题：

作为一名后勤领导在工作 应该善于做到哪些事情？


正确答案: （1）要勤于学习。学习政治理论、学习专业知识、学习领导艺术。
（2）要严于律己。树立坚定的政治形象、树立爱岗敬业的形象、树立公道正派的形象。
（3）要勤于调研。要深入真实情况，广泛掌握全面情况，及时了解最新情况。
（4）要工于谋划。一要放眼全局；二要突出重点；三要注意结合；四要重在落实。
（5）要精于协调。对上必须严格执行上级有关指示规定，对下要尊重下级的自主权，要体谅下级的处。

第10题：

孩子偏食挑食。作为幼儿教师应该怎么办？


正确答案: 作为幼儿教师，要关注孩子们各方面的发展。孩子偏食挑食不利于他们的健康成长，要纠正这个不良习惯，需要家长和幼儿园的共同努力。
首先，教师要采取合适的方法帮助孩子改掉这一习惯。要纠正孩子偏食、挑食的习惯.不能操之过急，更不能用哄骗打骂的强制手段，这样会引起孩子的逆反心理，就更难纠正。作为一名教师.通常都有机会和孩子一起吃饭。教师要做出榜样，大口大口，香甜的吃下去，带动孩子也来吃.遇到孩子不喜欢的饭菜，可以让他试着吃，但是要慢慢适应，不能强迫，以免造成逆反心理。同时.可以设置一些课程和游戏，让孩子对各种类型的食物产生兴趣，懂得偏食的坏处。也可以多让孩子在户外活动.多活动会增加热量消耗，加快饥饿感和食欲，可以减少偏食。
其次，教师应该与家长及时沟通，家园合作培养孩子良好的饮食习惯。建议家长注意自己在饮食方面的言行，避免有意无意的在孩矛面前表现出对某种食物的偏好。同时，家长可能因为对孩子的身体过于关注，采取一些强硬措施，强迫孩子进食某些营养食品，从而引起孩子对这些食物的反感.幼儿教师要提醒家长注意这些问题。
最后，建议幼儿园经常改变食物的烹调加工方式，尽量使食物的色、香j味俱全。
总之，我认为只要教师用心，家园合作，通过一段时间的努力，一定能够帮助孩子改掉偏食挑食的不良习惯。

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