互相观察、互相模仿
相互观摩、切磋
互相观摩，从而变得善良
注重教材教法分析
第1题：
属于我国古代《学记》中的教学原则有（ ）
A、教学相长
B、“预”“时”“孙”“摩”
C、因材施教
D、“长善救失”
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（ ）
A.学不躐等
B.学而时习之
C.不凌节而施
D.“水之为物也，不盈科不行”
E.“相观而善之”
A.学不躐等
第4题：
第5题：
第6题：
《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善，相互切磋。”这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。
A.谈话法
B.讨论法
C.参观法
D.练习法
第7题：
第8题：
A.豫时孙摩
B.长善救失
C.教学相长
D.藏息相辅
第9题：
第10题：