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刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能，尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下来，帮助自

题目
单选题
刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能，尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下来，帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的()。
A

说课

B

行动研究

C

教学反思

D

微格教学

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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第1题：

录制微课的主要动机有?()

A.回溯老师授课过程，更好的运用教学评价

B.老师可以更具像的分析授课行为

C.传播更简单

D.可作为学生复习、巩固知识的便捷方法


答案：ABCD

第2题：

_________指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。


正确答案：
微格教学

第3题：

指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。


正确答案：
微格教学

第4题：

（ ）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。


答案：微格教学,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

根据教学的任务来划分，可以把教学分为（ ）、巩固课、技能课和检查课。

A.演示课

B.实验课

C.新授课

D.讲授课


正确答案：C
根据教学的任务来划分，可以把教学分为新授课、巩固课、技能课和检查课。根据题意，该题正确答案为：C。

第6题：

以少数的学生为对象，一在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，再进行分析，这种训练教师的方法称为___________。


正确答案：
微格教学

第7题：

（ ）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)尝试做小型的课堂教学，一般将这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。 A．微格教学 B．课堂教学 C．课外教学 D．录像教学


正确答案：A
【考查要点】本题主要考查考生对常见教学模式的了解。
【名师详解】本题是对微格教学概念的考查。考生要对有关教学的概念熟记。本题选A。

第8题：

（ ）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A、组织化观摩

B、非组织化观摩

C、反思性教学

D、录像教学

E、微格教学


正确答案：E

第9题：

4 0 ________ 指以少数的学生为对象， 在较短的时间内， 尝试做小型的课堂教学， 可以把这种教学过程

摄制成录像，课后再进行分析。


正确答案：
4 0 ．微格教学

第10题：

1（ ）指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。


答案：微格教学,
解析：

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