儿童辅导理论着重点在于关心正常儿童的心理发展,但同时忽略了具有适应问题学生的指导帮助。

题目
判断题
儿童辅导理论着重点在于关心正常儿童的心理发展,但同时忽略了具有适应问题学生的指导帮助。
A

B

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第1题:

( )理论告诉我们:儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应,不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应,故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。

A.自我发展理论

B.学习理论

C.心理社会发展理论

D.认知理论


正确答案:B
儿童社会工作的理论很多,主要包括生物学、心理学、教育学和社会学的理论。其中,以班杜拉为代表的行为学派强调学习起于人与环境的互动。学习理论启示我们:儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应,不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应,故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。
【命题点拨】理论是社会工作的基础,鉴于此,社会工作者需要对各种理论加以把握并在社会工作实务中正确运用。

第2题:

家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用体现在( )和帮助儿童适应最初的社会。

A、提供儿童身体和心理发展的先天条件

B、奠定儿童身体发展的基础

C、启迪儿童语言和智慧的萌芽

D、培养儿童基本的生活习惯和能力


参考答案:ABCD

第3题:

学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面经行指导和援助。这种指导和援助主要是以()的方式来介入。

A、心理辅导或咨询

B、授课

C、游戏

D、自由


参考答案:A

第4题:

为了适应学前儿童的心理辅导,在对父母()心理辅导是应注意:()、()、()。


正确答案:同时并行;不能错误归因;广泛收集有关信息;运用多种方法

第5题:

儿童正常生长与发育是指()

  • A、生理发展
  • B、心理发展
  • C、生理适应
  • D、心理适应

正确答案:A

第6题:

小学生健康心理辅导的过程,是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程,重点在于学科理论的系统讲授。()


参考答案:错误

第7题:

特殊教育的目的在于发现儿童“生命的法则”。帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第8题:

学校心理辅导教师关心学生在( )等方面的发展,对学生的认知、情绪、行为方式、性格、社会人际关系等进行指导。

A、学习

B、生活

C、心理

D、适应

E、性格


参考答案:ACD

第9题:

学前儿童心理发展的家庭辅导内容包括()

  • A、人格辅导
  • B、生存辅导
  • C、学习辅导
  • D、生活辅导

正确答案:A,B,C

第10题:

根据拉扎鲁斯儿童发展基本问题理论,谈谈对儿童基本问题进行心理辅导的时机。


正确答案: 基于对儿童问题所进行的观察和研究,拉扎鲁斯归纳总结出了儿童发展基本问题理论——儿童BASICID七个基本问题。
对儿童基本问题进行心理辅导的时机为:
1)儿童的个体外在冲突较强烈时
2)儿童的个体内在冲突较强烈时
3)自我意识产生模糊时
4)对环境缺乏认识时
5)缺乏生活和学习技巧时

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