第1题:
第2题:
第3题:
教师经常采用的聆听方式有静状倾听;酬答的反应;助长提示;积极倾听。()
第4题:
倾听的方式有两种()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
倾听的原则有:专注性原则;随意性;有效性原则;反应性原则。()
第9题:
第10题:
你是如何理解情感反应在倾听过程重要性。
多选题根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。A语言性倾听B非语言性倾听C介人性倾听D非介入性倾听E反思性倾听
沟通中的倾听即消极的毫无反应的倾听。
单选题倾听的方式有两种()A 支持性倾听和记忆性倾听B 主动倾听和被动倾听C 反馈倾听和无反馈倾听D 鼓励倾听和不鼓励倾听
心理咨询的参与性技术不包括( )。A、倾听B、具体化C、情感反应D、自我暴露
保证良好倾听最简单的办法是()A、集中注意力B、倾听准备C、及时反应D、倾听技巧
在与客户交流,倾听客户意见时,积极倾听的技巧是什么。()A、用心倾听B、耐心倾听C、倾听的时候不要有反应D、排除干扰去倾听E、有理解地倾听
单选题八种参与性技术中不包括()A 倾听B 面质C 内容反应D 情感反应E 共情
在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能:()A、有意识倾听B、辨析性倾听能力C、理解性倾听D、选择性倾听
单选题幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。A 有意识倾听B 分析性倾听C 概括性倾听D 理解性倾听
“对不对”、“是不是”属于()会谈技术。A、倾听B、开放性C、封闭性D、情感反应