第1题：
儿童心理发展年龄特征具有__________和__________，__________是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋，构成儿童心理发展年龄特征的__________。
第2题：
现在的孩子比过去的孩子聪明。这一现象说明儿童心理发展年龄特征的（）。
A阶段性
B可变性
C稳定性
D整体性
第3题：
儿童心理发展年龄特征具有______和______，______是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化，构成儿童心理发展年龄特征的______。
第4题：
学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和（）
第5题：
循序渐进所要“循”的“序”，实际上有两个，一是儿童、青少年的年龄特征和知识、能力发展水平，二是知识本身的发展顺序。
第6题：
儿童社会工作三个重要的认同前提是( )。
A．每个儿童都有权利获得他人的照料
B．照料儿童需要专业的知识
C．关注对特殊儿童的保护
D．以儿童的最大利益为依归
E．尽量满足儿童的各种要求
第7题：
科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
第8题：
年龄特征的含义包括
A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的
B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系
C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的
D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同
第9题：
学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿各方面的发展水平和（）
第10题：
（）必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）。