认为“身体在认知过程中发挥关键作用,认知是通过身体体验及其活动方式形成的。”是下列那种认知心理学取向理论观点。()

题目
单选题
认为“身体在认知过程中发挥关键作用,认知是通过身体体验及其活动方式形成的。”是下列那种认知心理学取向理论观点。()
A

具身认知

B

活动主义

C

联结主义

D

建构主义

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

依据现代认知心理学的观点,知识是个体通过与环境相互作用后获得的____及其。


正确答案:
信息组织

第2题:

认知行为学派的主要理论观点包括( )。
?

A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用

C.认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

D.认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动

E.认知的形成受到自动的思维的影响

答案:A,B,D,E
解析:
C项,精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。

第3题:

让儿童在具体运用策略的过程中获得元认知体验,属于__________元认知培养方式。


正确答案:
(P225)自由放任式

第4题:

瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)认为,个体在认知过程中具有一定的认知结构,在认知活动中会表现出同化和()两种功能。


正确答案:顺应

第5题:

简述认知心理学情绪ABC理论的基本观点及其健康观。


正确答案: 情绪ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。就是认为激发事件A(activatingevent)只是引发情绪和行为后果C(consequence)的间接原因,而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B(belief),即人的消极情绪和行为障碍结果(C),不是由于某一激发事件(A)直接引发的,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的错误信念(B)所直接引起。错误信念也称为非理性信念。
认知理论的健康观。人们之间的行为差异大多来自人们建构世界的方式的不同。对健康人来说,新的建构不断的产生,并取代旧的不适当的建构。心理障碍是观念系统的异常,你的感觉很大程度上跟你的想法相关,如果你能改变想法,你也就可以改变感觉。

第6题:

认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组的观点属于(  )

A.哲学取向的教学理论
B.行为主义教学取向
C.认知教学取向
D.情感教学取向

答案:C
解析:
认知心理学认为教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组。

第7题:

比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。


正确答案: 1.认知结构不同。皮:认知结构是变化的;现:认知结构不变。
2.对阶段的理解不同。皮:4个阶段;现:关注知识如何表征、转换。
3.发展条件不同。皮:同化、顺应、平衡;现:教育、训练。
4.研究方法不同。皮:临床访谈对偶故事法;现:任务分析。
5.发展动力不同。皮:内在动力好奇心;现:自我调节。

第8题:

Flavell认为,元认知的成分是()。

A、元认知知识

B、元认知体验

C、元认知预想

D、元认知反馈


参考答案:AB

第9题:

关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是()。

  • A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的
  • B、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱
  • C、行为主义心理学认为信息加工过程需要关注
  • D、认知心理学认为应该探索内部加工过程

正确答案:A,B,D

第10题:

认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是()。

  • A、认知发现理论
  • B、认知同化理论
  • C、认知建构理论
  • D、顿悟学习理论

正确答案:D

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