中学的主导思想用一个字概括是:()

题目
单选题
中学的主导思想用一个字概括是:()
A

B

C

D

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相似问题和答案

第1题:

《德意志意识形态》是由恩格斯主导马克思誊写完成的。()


正确答案:错

第2题:

材料:“无师课堂”圣陶中学。谈教师主导与学生主体。


答案:
解析:
(1)教学活动应该以学生为主体。教学本质上是特殊认识,是教师教学生认识。教学作为学生的个体认识过程,学生是主体,发挥着主体性。没有学生作为主体,教学活动就既无存在的意义,也不可能现实存在。(2)教学活动也需要以教师为主导。教学作为一种社会现象,体现一定的社会价值,存在着复杂的规律性联系,而学生作为培养对象,既不可能自觉实现社会要求,又难以按教学的规律去自主活动。因此,教学活动必须由专门的教师来设计和组织。教学必须由教师来领导,教师决定教学的方向、方法、内容、形式等。(3)教师主导和学生主体是不可分割的。①教师主导是对学生主体活动的领导,或者说,教师设计、组织的恰恰是学生认识教学内容这一活动。②学生主体是教师主导下的主体,或者说,学生是在教师设计、组织的教学认识过程中充当主体,学生成为主体正是教师主导的体现和结果。综上所述,教学中教师和学生的关系是:在师生的社会关系基础上教师为教学活动的主导、学生为教学认识的主体。

第3题:

洋务教育的指导思想可以概括为“中学为体、西学为用”。


正确答案:√
“中学为体、西学为用”是洋务派关于中、西文化关系的核心命题,也是洋务教育的指导思想。

第4题:

概括说明马克思主义的诞生并非偶然。


正确答案: 提要:马克思主义的产生是历史发展的产物。工业革命后资本主义发展——物质基础;无产阶级壮大——阶级基础;“三个来源”——思想基础

第5题:

关于“翻转课堂”本土化的阐述不正确的是()

  • A、聚奎中学的“天云项目”
  • B、杜郎口的“四面黑板”
  • C、东庐中学的“导学案”
  • D、洋思中学的“先学后教”

正确答案:A

第6题:

高等教育的办学形式结构概括为()

A. 私立主导型
B. 双轨性
C. 公立主导型
D. 私立主导和公立主导结合型

答案:A,C,D
解析:

第7题:

在中学之前我们是形象思维占主导地位。()


正确答案:正确

第8题:

结合中学教学的实际,谈谈如何有效地进行知识概括?


正确答案:
(1)配合运用正例和反例。正例又称肯定例证,是指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例又称否定例证,是指不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言,概念或规则的正例传递了最有利于概括的信息,反例则传递了最有利于辨别的信息。
  (2)正确运用变式。所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
  (3)科学地进行比较。通过同类比较,以便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质,从而找出一类事物所共有的本质特征。通过异类比较,有利于确切了解彼此间的联系与区别,防止知识间的混淆与割裂,有助于知识的系统化。
  (4)启发学生进行自觉概括。教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。

第9题:

高等教育的办学形式结构概括为()

  • A、私立主导型
  • B、双轨型
  • C、公立主导型
  • D、私立主导和公立主导相结合型

正确答案:A,B,C

第10题:

如果用一个字来概括相声的表演理论和表演的体系,应当是()。

  • A、说
  • B、学
  • C、逗
  • D、唱

正确答案:B