下列哪种活动体现了儿童的再造想象。()

题目
单选题
下列哪种活动体现了儿童的再造想象。()
A

有些孩子经常会生造一些词语

B

在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色

C

有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容

D

幼儿把音阶想象成“走楼梯”来理解音阶

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

教师和儿童一起工作——抓住儿童的皮球,再抛给儿童。体现了教师在幼儿学习活动中扮演了()角色。
合作者

第2题:

“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。

A

B



第3题:

设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()

A、全体性原则

B、整体性原则

C、活动性原则

D、针对性原则


参考答案:B

第4题:

下列哪种描述体现了祖辈在对儿童进行家庭教育时的心态()

  • A、感情多于理智
  • B、理智多于感情
  • C、鼓励多于限制
  • D、包办多于训练

正确答案:A

第5题:

“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。


正确答案:错误

第6题:

“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。

A

B



第7题:

蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了()
内在奖惩的原则

第8题:

下列哪种活动反映了儿童的形象思维?(  )

A、做游戏
B、遵守交通规则过马路、过家家
C、用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭、给娃娃穿衣、喂奶
D、儿童能算出2+3=5

答案:C
解析:
给娃娃穿衣、喂奶都是直观的,不具有间接性和概括性,反映了儿童的形象思维特点。

第9题:

“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。


正确答案:错误

第10题:

较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。

  • A、教师计划为主的学科(领域)教育活动
  • B、师生共同计划的学科(领域)教育活动
  • C、教师计划为主的综合教育活动
  • D、儿童生成为主的综合教育活动

正确答案:D

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