第1题:
从形式上看,教育经过了()过程。
A.非形式化教育形式化教育制度化教育
B.非形式化教育制度化教育形式化教育
C.形式化教育非形式化教育制度化教育
D.制度化教育非形式化教育形式化教育
第2题:
第3题:
A、经验符号
B、非形式化
C、实践活动
D、逻辑和推理
第4题:
以下哪个不是描述需求的语言()。
第5题:
依据《地理信息质量评价过程》,“数据质量量化元素”包括()
A完整性和逻辑一致性
B位置准确度和时间准确度
C专题准确度
D数据志信息
第6题:
一般而言,地理数据具有以下几个方面的基本特征()
A、数量化、形式化
B、逻辑化、多维化
C、不确定性
D、多种时空尺度
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
安全管理目标的制定使目标的预期做到()。
第10题:
非形式化、半形式化、形式化的软件模型有什么本质的差别?