试述激励的公平理论。

题目
问答题
试述激励的公平理论。
参考答案和解析
正确答案: 公平的评判有许多因素和角度。一类是纵向比较,包括:
(1)组织内自我比较。在同一组织中把自己现在和过去的工作和待遇进行比较。如果现在你付出了更大的努力,取得了更大的绩效,但并没有得到更大回报,你会觉得不公平。
(2)组织外自我比较。把自己在不同组织中的工作和待遇进行比较。如果你在这个组织中付出了比在从前组织中更大的努力,但并没有更大的回报,你会觉得不公平。
另一类是横向比较,包括:
(1)组织内他比。与本组织内其他人的工作和报偿相比。如果你与同事花的努力一样多,绩效同样好,但你得到的报偿比别人少,或者晋升得慢、机会少,你就会觉得不公平。
(2)组织外他比。与其他组织中的人比较。如果另一个人在另一个组织中和你同样能干,成绩相当,但你在这个组织中得到的却较少,你也会觉得不公平。所有这些不公平都会挫伤一个人的工作积极性。
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

公平理论属于过程型激励理论。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

试述公平理论对企业的启示。


参考答案:(1)公平理论的概述:公平理论的基本观点是,当一个人做出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所取得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。因此他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。①横向比较,即将自己获得的“报酬”和自己的“投入”的比值与组织内其他人作社会比较,只有相等时才觉得公平;②纵向比较,即把目前投入的努力与目前所获得报偿的比值,同自己过去投入的努力与过去获得报偿的比值进行比较,只有相等时才觉得公平。(2)基本观点:①影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,还有报酬的相对值。②激励时应力求公正,使等式在客观上成立,尽管有主观判断的误差,也不至造成严重的不公平感。③激励时应注意被激励者公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观。(3)对企业的启示:公平理论在管理实践中具有重要的现实意义。实践证明,该理论所描述的关于公平的感受是一种普遍的心理现象,广泛存在于企业和其他组织环境中,并直接作用于员工的行为过程,影响员工的积极性。按照这种理论,管理者应该注意以下几点:①建立奖惩分明的制度。组织只有消除不合理的现象,建立奖惩分明的制度,贯彻“多劳多得,少劳少得,不劳不得”的原则,增加分配制度的透明度,才能让广大员工真正感受到公平。②发展员工参与制度。员工参与有助于保证制度本身的公正性,使员工感到制度在被严格执行,从而增加公平感,同时还有助于上下级之间的了解,改善上下级关系。③加强组织沟通。沟通是理解的桥梁。因此,建立畅通的沟通体系,做到信息的上传下达,可以起到疏通“组织经脉”,降低员工不公正感的作用。④做好员工的心理疏导工作。首先要引导员工认识到绝对的公平是没有的;其次,教育员工不要盲目地攀比,纯主观的比较往往容易造成不公平感;第三,引导员工成为内控型的人。

第3题:

马斯洛提出的激励理论是()

A.需要层次论

B.公平理论

C.归因论

D.成就激励论


参考答案:A

第4题:

海尔OEC模式的理论基础是()

  • A、期望理论与公平理论
  • B、公平理论与综合激励理论
  • C、公平理论与需要层次理论
  • D、期望理论与综合激励理论

正确答案:D

第5题:

公平理论属于过程型激励理论。


正确答案:正确

第6题:

激励理论主要分为()

A.需要型激励理论和期望理论

B.公平理论和期望理论

C.需要型理论和过程型理论

D.公平理论和双因素理论


标准答案:C

第7题:

激励理论主要分为()

  • A、需要型激励理论和期望理论
  • B、公平理论和期望理论
  • C、需要型理论和过程型理论
  • D、公平理论和双因素理论

正确答案:C

第8题:

过程型激励理论包括:()

A、双因素理论

B、期望理论

C、需求层次论

D、激励需求理论

E、公平理论


参考答案:BE

第9题:

试述激励的公平理论。


正确答案: 公平的评判有许多因素和角度。一类是纵向比较,包括:
(1)组织内自我比较。在同一组织中把自己现在和过去的工作和待遇进行比较。如果现在你付出了更大的努力,取得了更大的绩效,但并没有得到更大回报,你会觉得不公平。
(2)组织外自我比较。把自己在不同组织中的工作和待遇进行比较。如果你在这个组织中付出了比在从前组织中更大的努力,但并没有更大的回报,你会觉得不公平。
另一类是横向比较,包括:
(1)组织内他比。与本组织内其他人的工作和报偿相比。如果你与同事花的努力一样多,绩效同样好,但你得到的报偿比别人少,或者晋升得慢、机会少,你就会觉得不公平。
(2)组织外他比。与其他组织中的人比较。如果另一个人在另一个组织中和你同样能干,成绩相当,但你在这个组织中得到的却较少,你也会觉得不公平。所有这些不公平都会挫伤一个人的工作积极性。

第10题:

试述公平理论中参照对象的选择。


正确答案:2007答:在公平理论中,员工所选择的与自己进行比较的参照对象是一个重要的变量,我们可以划分为三种参照类型:“他人”、“制度”和“自我。所谓“他人”就是指组织中从事相似工作的其他个体,诸如朋友、邻居和同行等;所谓“制度”就是指制度规定的薪酬标准,诸如员工通过口头、报纸杂志等
渠道获取的工资标准和劳工合同中队薪酬的规定等;所谓“自我”就是同自己曾经获得的保持相比较。如果将上述三种参照类型进一步归纳,可以将与参照对象的比较归结为纵向比较和横向比较。
纵向比较,即自己现在得到的报酬与自己过去得到的报酬相比。如果现在所得报酬与过去所得报酬相当,一般不会产生不公平感;如果比过去所得报酬低了,就会产生不满情绪,从而影响工作的积极性;如果现在所得报酬比过去所得报酬多,人们不会因此产生不公平感,但也不觉得自己多拿了报酬,从而主动地多做工作。横向比较,这是公平理论的主要部分,即自己与工作资历、工作状况等方面基本类似的其他人相比较,通常用自己的投入报酬比率与他人的投入报酬比率来衡量。如果员工感到自己的比率与他人相同,则为公平状态;如果感到二者比率不相同,则产生不公平状态。也就是说,他会认为自己的收入过高或过低。
这种不公平感出现后,员工会设法去纠正这种状态。