问答题试分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决？

题目

问答题

试分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决？

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相似问题和答案

第1题：

分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决。

正确答案: （1）影响问题解决的因素有问题解决的策略，选择一种好的策略可以快速有效的解决问题。策略有算法和启发法。
（2）知识在问题的解决中也是一个重要因素。如各个领域的专家就具备这种能力。专家和新手造成问题解决效率不同的原因主要是知识的数量和知识的组织方式上的不同。
（3）其他心理因素的影响有：
1、知识表征的方式；
2、定势；
3、固着；
4、动机；
5、情绪；
6、人际关系。

第2题：

试井可以解决哪些问题？

正确答案: 通过试井所取得的资料，可以解决以下问题：
1）确定压力及其分布；
2）了解油田各区的生产能力；
3）确定油井合理的工作制度；
4）确定油井油井的各项参数；
5）判断油层内各种边界；
6）了解油层温度及油层内油，气，水特性等。

第3题：

影响问题解决的心理因素有哪些？

正确答案：
影响问题解决因素：有问题表征方式、已有的知识经验和定势、功能固着。其中心理因索包括定势和功能固着。
(1)定势，也称心向，是由心理操作形成的模式引起的心理活动的准备状态。也就是人们在过去经验的影响下解决问题时的倾向性。
(2)功能固着，格式塔学派研究知觉时发现的，人在知觉一个物体时，倾向于只从它一般性功能上认识它。限制人们的思维和解决问题的能力。

第4题：

请分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决？

正确答案:①问题的表征，是问题解决的起始阶段，该阶段，问题解决者会将任务转化为问题空间，实现对问题的表征和理解。对问题作什么样的表征，这种表征是否适宜，对问题的解决有重要影响。如果问题得不到适宜的表征，那么问题就难于解决或无法解决。
②定势。人类的思维过程也存在定势。在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题多次获得成功，以后遇到同类问题时还会采取同样的方法。这就是解决问题过程中的定势。虽然有时可促进问题解决，但是总体来说是消极的，它会使问题解决的思维活动变呆板。
③功能固着。在解决问题过程中，人们能否改变事物固有的功能以适应新的问题情境的需要，常常成为解决问题的关键。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，因而直接影响到人们灵活地解决问题。
④动机。动机强度与解决问题效率之间的关系可以用一条倒U形曲线说明。它表明在一定范围内解决问题的效率，随动机强度的增高而上升，中等强度的动机是解决问题的最佳水平。超过一定限度，提高动机水平，反而会降低解决问题的效率。
⑤情绪。乐观、平静、积极的情绪有助于问题的解决。
⑥人际关系。人处在一个复杂的社会中，解决问题不仅受个人心理因素的影响，也会受到人们之间相互关系的影响。团队内的相互协作和帮助，是问题得以迅速解决的积极因素。

第5题：

试分析中国的环境问题及其解决途径。

正确答案:中国环境问题：a生态环境问题：森林生态功能仍然较弱。草原退化与减少的状况难以根本改变。水土流失、土壤沙化、耕地被占。水旱灾害日益严重。水资源短缺。b环境污染严重：大气污染仍十分严重。水污染状况远未根本解决。城市噪声污染严重。工业固体废物增加。
解决途径：控制人口，加强教育；付出巨大的才力、物力；借助科技进步解决环境问题。

第6题：

干扰问题是目前网络中的主要问题，严重影响了网络质量和用户感知，作为一名网络优化工程师来解决干扰问题，试阐述以下问题：试列举出目前网络中都存在哪些干扰？如何去定位网络中存在的上、下行干扰？M2000中有哪些常用的话统指标可以帮助分析干扰问题？针对不同的干扰源，作为一名工程师如何去解决存在的干扰问题？

正确答案: 目前网络中的干扰主要有：
网内干扰、网外干扰；网内干扰主要包括同、邻频干扰等，网外干扰主要是来自于直放站，此外一些军队或者科研试验网也会造成这种系统外干扰。
针对上、下行干扰我们有不同的定位方法：下行干扰可以通过路测来发现并定位，也可以通过话统：MR测量-TCH/F接收电平测量或者TCH/H接收电平测量来定位。上行干扰可以通过话统：干扰带测量来发现，也可以通过LMT软件实时去查看信道的干扰情况。
发现干扰常用的话统工具包括：干扰带测量TCH/F接收电平测量TCH/H接收电平测量
首先需要判断干扰属于网内干扰还是往外干扰，如果是网内干扰：结合地图工具查找出干扰频点，选择合适的频点来替换干扰频点，同时也可以考虑开启跳频来平均网内干扰，降低干扰带来的影响。对于网外干扰，需要进行路测以及扫频测试来发现网外干扰，对于直放站引起的干扰，要排查是否是因为直放站故障引起的干扰、如果是则需要更换直放站，如果不是则考虑是否还需要保留直放站，可以暂时关闭直放站，在这一区域进行路测以及拨打测试，看是否满足覆盖和通话的需求，如果关闭直放站后不能满足覆盖要求，则考虑更换直放站为基站，对问题区域进行覆盖。如果网外干扰并非直放站引起的干扰，则考虑更换频段。

第7题：

在本课程学习中，有哪些内容涉及内应力问题。试分析、说明这些内应力问题在金属成形和切削加工中形成的主要原因。

正确答案: （1）铸件内应力问题：主要是由于铸件凝固时，因壁厚不均匀，各部分冷却速度不同，以致于在同一时期内铸件各部分收缩不一致而引起的应力。它是铸件产生变形和裂纹的基本原因。
（2）金属塑性变形时，制件内部也会产生应力，但当外力去除后，应力会消失，对制件质量没有影响，只有当锻件表面粗糙或有划痕、微裂纹、粗大夹杂等在拉伸时导致缺陷产生应力集中，使得缺陷扩展甚至造成制件开裂。
（3）焊接应力问题：焊接过程中，局部加热和冷却导致被焊结构产生较大的温度不均匀，造成焊接件产生应力与变形。
（4）切削加工时，一是因切削温度导致的工件产生应力，切削速度越高，表层切削温度越高，当切削温度不超过工件材料相变温度时，使工件表层产生较大拉应力。另外是工件表面层塑性变形引起的应力，使得工件里层受到拉应力、表层受到压应力作用。

第8题：

沥青混凝土试铺段要解决哪些问题？

正确答案: 1检验各种施工机械的类型、数量及组合方式是否匹配。
2通过试拌确定拌和机的操作工艺，考察计算机打印装置的可信度。
3通过试铺确定透层油的喷洒方式和效果、摊铺、压实工艺，确定松铺系数等。
4验证沥青混合料生产配合比设计，提出生产用的标准配合比和最佳沥青用量。
5建立用钻孔法与核子密度仪无破损检测路面密度的对比关系。确定压实度的标准检测方法。核子仪等无破损检测在碾压成型后热态测定，取13个测点的平均值为1组数据，一个试验段的不得少于3组。钻孔法在第2天或第3天以后测定，钻孔数不少于12个。
6检测试验段的渗水系数。

第9题：

在工作分析的准备阶段需要解决的问题有哪些？

正确答案: 1、确定工作分析的目标和侧重点。
2、制定总体实施方案。
3、收集和分析有关背景资料。
4、确定所欲收集的信息。
5、选择收集信息的方法。

第10题：

试分析影响解决问题的因素有哪些？

正确答案:影响解决问题的因素有情境的、客观的和个人主观的两大类，归纳起来，有以下几点：
①问题情境与问题的表述。问题情境与问题的不同表述：如事件的空间排列不同；事件材料多少与条件是否充分；已知与未知条件是否分明；问题是顺述与倒述，是顺解与逆解等，都影响问题解决。
②动机与情绪状态。动机太弱，会趋向无目的的行动；太强也不利于问题的解决；中等强度效果最好。动机强度与解决问题之间关系，可绘成—条倒转的“U”字形曲线。
③联想与原型启示。原型与课题之间有相似或共同之处，通过联想与启示的作用，有助于人们找到解决问题的新方法。例如人发明飞机与轮船，借助了飞鸟和鱼的原型，发明复眼透镜借助了蝇的复眼原型，鲁班发明锯借助了丝茅草原型的启示。
④定势的作用。定势（即心向，是受过去经验模式影响而产生的心理活动的准备状态）对解决同类问题（求同）有积极的作用；对解决不同类型的问题（求异）有消极作用。
⑤知识和技能的迁移作用。迁移即指已经获得的知识技能和学习方法对学习掌握新知识相新技能的影响。已有的知识经验、技能技巧对解决新课题有积极和消极两方面的影响。积极影响为正迁移，消极影响或干扰为负迁移。知识概括化水平高，技能的自动化熟练程度高、则容易迁移，做到举一反三、触类旁通。
⑥个性与良好思维品质对解决问题有重要的作用。实验研究表明：一个人善于解决问题.往往是和他的灵活性、独立性、主动性、创造性和自信心等个性品质相联系的。

试分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决？

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