学过的材料
未学过的材料
未见过的材料
心中想出的材料
第1题:
A.调查表
B.询问法
C.抽测法
D.问卷法
第2题:
学习一系列单词后,把学过的与未学过的单词随机混在一起,在速示条件下呈现给被试,要求被试读出所呈现的单词,这种检查记忆效果的方法叫
A、再认法
B、节省法
C、回忆法
D、对偶联合法
第3题:
A:自由回忆
B:词干补笔
C:知觉辨认
D:再认
E:节省法
第4题:
第5题:
再认法就是指进行是、否再认测验。()
第6题:
加工水平效应的研究表明:最初知觉的加工水平越深,对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断,然后对这些汉字进行再认测验,根据上述研究结论,汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是
A.前者高于后者 B.前者低于后者
C.没有差异 D.无法判断
第7题:
()是根据被试的活动作品来研究其心理特点的方法。
A、作品分析法
B、追因法
C、临床法
D、追踪法
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题: