江苏洋务教育对江苏教育有什么作用？

【答案要点】这种说法是错误的。
自资本主义列强侵略中国和受农民革命运动冲击后，清朝统治集团内部形成了两派——顽固派与洋务派。从19世纪60年代到90年代，出于“自强”目的，中国进行了近代第一次社会和政治改革，即洋务运动，其基本内容是引进和学习西方先进的科学技术。从“自强”到“求富”，洋务教育从此起步。洋务教育以学习西方为追求，包括举办学堂、派遣留学生和教育观念的部分转变等方面，中国近代教育由此开端。洋务学堂大概分为三类：第一类是方言学堂，也就是外国语学堂，主要有1862年创办的京师同文馆，1863年设上海方言馆，1864年广州同文馆等，以学习外国语为主，主要培养翻译人员。第二类，军事学堂，主要有1866年福州福政局附设船政学堂，训练水师人才，1881年天津的北洋水师学堂等，这些学校培养能使用洋枪、洋炮的士兵和军官。第三类，技术学堂，1865年上海江南制造总局附设机械学堂，1866年福州福政学堂训练制造及驾驶轮船的人等，培养会使用、维修洋机器的人员和一些通讯人员。洋务学堂的兴办、幼童留美，从学习器物到学习制度，中国展开了全面向西方学习的高潮，促进了中国近代化的进步。因此，抹杀洋务教育的历史作用是错误的。

在制度层面：维新派主张实行君主立宪制，开议院，兴民权；而洋务派进行一系列改革的根本目的都是为了维护清王朝的封建统治。 在经济方面：维新派鼓励发展民族工商业；而洋务派兴办的一般是官办工业。 在思想文化方面：维新派不仅主张学习西方先进的科学技术，还应该学习先进的思想文化、政治制度，触及到了制度层面：二洋务派主张单纯的中体西用，学习西方的制造技艺，只局限在技术层面。 以上的这些变化导致了相对于洋务派，维新派在教育领域_叉有了新的主张： (1)扩大了受教育对象的范围：虫子可进入学堂接受教育，创办了经正女学。 (2)完善了教育管理体制：创办京师大学堂作为全国最高的教育行政机关，各省学堂均归京师大学堂管辖。 (3)改革科举制：废八股，开设经济特科，这一措施的实施为思想解放创造了条件，为日后科举制度的废除奠定了基础。 (4)宣传手段方面：兴办学会并发行报刊，这一时期广泛设立报馆，在沟通上下、了解世界形式、介绍和传播西学方面都起到了一定作用，扩大了维新运动的社会基础。 影响：尽管维新变法失败了，但是这场改革掀起了一场冲击封建主义思想的思潮，对于封建教育的废除和资本主义新教育制度在形式上的确立奠定了基础。维新运动传播了西方资产阶级学说，冲击了封建文化，椎动了中国近代资产阶级教育理论和实践的发展，在历史上起到了进步作用。