课的练习时间/课的总时间
课的总时间/课的练习时间
课的练习时间/课的练习总时间
某项教材的练习时间/课的总时间
第1题：
第2题：
一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）
第3题：
教师的讲解在体育课的密度测定中，是属于()类
A、组织措施
B、指导
C、练习
D、休息
第4题：
在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。
第5题：
体育课较为适宜的练习密度为（）。
第6题：
为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。
A对
B错
第7题：
为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。
第8题：
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()
此题为判断题(对，错)。
第9题：
体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。
第10题：
体育课的练习密度越大越好。