高中教育
专科教育
本科教育
研究生教育
第1题：
第2题：
在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向不同产生的多样化是（）
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
《高等教育法》规定：“国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和工厂等社会力量依法举办高等学校，参与和支持高等教育事业的改革和发展。”这体现了我国发展高等教育的（）原则。
第5题：
（）是高等教育的主体。
第6题：
第7题：
法国高等教育的主体是（）
第8题：
第9题：
日本（）大学为高等教育的主体，学生比例占绝大多数。
第10题：
中国古代高等教育的特征是：办学主体是（）；受教育权是（）；管理者的素质看是（）；从课程内容看是（）为尊；从教学方法看是崇尚（）。