必修课程
隐性课程
显性课程
活动课程
第1题：
第2题：
在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）
A校风，学风
B校风，班会
C校风，教风
D教风，学风
第3题：
师生关系在教育中的作用()
A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件
B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
C、师生关系式校园文化的重要内容
D、师生关系是维系人际关系的基础
E、师生关系是学生学习成败的前提
第4题：
班级精神文化，是班级文化的核心内容，主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的（）、（）、（）等意识形态。它影响、制约、规范着每个学生的行为，能对学生产生（）的教育作用。
第5题：
下列各项中，不属于教育传播环境的是（）。
第6题：
第7题：
学校中的校风、学风、班级活动、师生关系、校园环境等均能对学生产生教育作用，这些属于（）。
第8题：
学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的（ ）。
A．物质文化
B．制度文化
C．教师文化
D．学生文化
第9题：
学校建筑、设备等物质情景，教室布置、校园文化、各种仪式活动等文化情境和师生关系、同学关系、学风、班风、校风等人际情境都对学生起着潜移默化的作用，这些属于（）。
第10题：
（）是校园文化的最高体现和概括，是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。