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校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于

题目
单选题
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于
A

学科课程

B

活动课程

C

显性课程

D

隐性课程

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第1题：

校风包括()、考风和整个学校领导工作作风等。

A.生活作风

B.教风

C.科研风气

D.学风


正确答案：BCD

第2题：

校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于()。

A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐性课程

答案：D
解析：
隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。与显性课程相对。校风、教风、学风等属于隐性课程。

第3题：

校风的中心是【 】

A．学风和教风

B．班风

C．教师形象

D．领导形象


正确答案：A

第4题：

学校精神是校园文化的最高体现和概括，是一所学校的（）的总和

  • A、校风
  • B、教风
  • C、学风
  • D、干部的作风

正确答案:A,B,C,D

第5题：

在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）

A校风，学风

B校风，班会

C校风，教风

D教风，学风


B
略

第6题：

校风的中心是( )。

A.班风
B.教师言行
C.学风和教风
D.领导管理水平

答案：C
解析：

第7题：

校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于（　）。

A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐形课程

答案：D
解析：
隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。

第8题：

()是学校为了树立优良的校风、教风和学风而制定的要求全体教职员工共同遵守的行为准则与道德规范。

A、校风

B、教风

C、校训

D、学风


参考答案：C

第9题：

（）具有传承性、教育性、规范性，它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。

  • A、青少年文化
  • B、社会文化
  • C、学校文化
  • D、家庭文化

正确答案:C

第10题：

（）是校园文化的最高体现和概括，是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。

  • A、学校校舍
  • B、学校教师
  • C、学校学生
  • D、学校精神

正确答案:D

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