第1题：
选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。
A、符合儿童已有的经验水平
B、作品题材广泛
C、作品构思巧妙、想象合乎逻辑
D、富有哲理E. 对仗工整
第2题：
为儿童选择美术作品时，教师要根据教师个人的欣赏趣味进行选择。()
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
讲述活动中教师准备的，或者儿童参与准备的，用来培养儿童讲述能力目标的图片、实物、音响、场景等是（）
第5题：
为儿童选择美术欣赏作品时应遵循哪些原则？
第6题：
为儿童选择的音乐欣赏作品，尽量采用各种各样的()的作品。
A、歌曲
B、题材
C、体裁
D、风格
第7题：
绘人实验的原理是根据儿童作品来反映儿童智商，其依据是
A、儿童作品的完整性
B、儿童作品的细致程度
C、儿童作品的特点
D、儿童作品的色彩
E、儿童作品的完整性和细致程度
第8题：
为儿童选择的音乐欣赏作品应注意作品个体与作品整体结构上的教育取向。()
第9题：
选择出的儿童诗歌、散文作品应是（）。
第10题：
儿童诗歌散文的仿编？