5~6岁儿童的家教要点()

题目
多选题
5~6岁儿童的家教要点()
A

提供条件并组织指导儿童开展各种游戏活动

B

培养儿童求知探索的精神

C

培养儿童的生活自理能力

D

创造和谐健康的家庭氛围

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第1题:

儿童时期的养生保健要点主要有哪些?


参考答案:1、合理喂养节饮食;2、冷暖适宜调起居;3、安全防护;4、良好的教育;5、培养良好的习惯;6、体格锻炼;7、免疫疾病。

第2题:

儿童游戏场的设计要点。


参考答案:儿童游戏场地的设计要符合儿童的心理、兴趣爱好、游戏玩耍的特点,使之对儿童有一定吸引力。活动场地的布置、内容、形式、造型和色彩等都要符合儿童的好奇心、求知欲、富有幻想的心理。平面设计要与周围的建筑空间相协调,使创造的空间富于艺术效果。形状可以是规则也可以是不规则的。植物绿化可以是乔木、灌木、绿篱、草皮、花卉等,但不要带刺的、有毒的树木。
可以设置道路、场地、沙坑、涉水池和游戏墙,也可以不同的年龄的特点,设置游戏器件,如千秋、滑梯等等。

第3题:

出生至周岁儿童教育的要点。


参考答案:出生至一岁的小宝宝,教育不在于认字数数,而在于培养他的认知能力,逻辑能力,生活习惯,对事物有求知欲望。这些能力的培养关键在于生活中家长一言一行的耳濡目染的影响。1。动作能力。家长可跟孩子多开展亲子活动,一起拖玩具车,走平衡木,玩滑滑梯等。2。小肌肉群的发展。让他捡豆子,套圈圈,拼积木等等,训练观察能力和细小动作。3,带孩子在小区里跟其它小朋友多玩多交流,不要担心他会受伤害,挫折也是一种教育,他会从中学会处理方法的。4,培养良好的饮食习惯和就餐习惯。让孩子大胆尝试,多练习,有进步就要肯定他。5,培养阅读习惯,多跟孩子认图,看书,唱歌,跳舞等等,6,多跟孩子有身体的接触。包括眼神。7,家长多看看早教的书,多动脑,与孩子齐进步。

第4题:

5~6岁儿童的家教要点()

  • A、提供条件并组织指导儿童开展各种游戏活动
  • B、培养儿童求知探索的精神
  • C、培养儿童的生活自理能力
  • D、创造和谐健康的家庭氛围

正确答案:A,B,C,D

第5题:

学前儿童钻的练习指导的基本要点
教师提供的辅助器械要适宜。用于正面钻的空隙在幼儿胸部以上、耳部以下,宽度大于幼儿体宽;用于侧面钻的空隙在幼儿胸部以下

第6题:

简述学前儿童时间概念教育的指导要点。


参考答案:(1)帮助儿童学习并理解表示时间的词汇;(2)在日常生活中引导儿童关注时间,渗透时间的教学;(3)有意识地向儿童提出完成任务的时间要求,培养儿童的时间观念;(4)帮助儿童理解时间的先后关系。

第7题:

以下哪一项不属于5~6岁儿童的家教要点()

A.提供条件让儿童多参加各种活动

B.培养儿童求知探索的精神

C.培养儿童生活自理能力和良好的习惯

D.创造和谐健康的家庭氛围


参考答案:C

第8题:

四岁儿童教育要点。


正确答案:(1)要注意引导儿童观察周围生活,以增长知识和认识能力;
(2)发展儿童的表现力和创造力;
(3)以游戏促进儿童的全面发展。

第9题:

2~3岁幼儿的家教要点()

  • A、培养幼儿生活处理能力
  • B、培养幼儿的良好生活习惯
  • C、培养幼儿良好的个性
  • D、正确对待儿童的“逆反期”

正确答案:A,B,C,D

第10题:

简述5~6岁幼儿的发展特点及家教特点。


正确答案: 5~6岁幼儿发展特点:
(1)语言能力发展上,该阶段幼儿基本会用清楚连贯的语言表达自己的愿望,或是和他人用语言交谈交往。
(2)抽象思维的发展上,该阶段的幼儿思维仍以具体形象思维为主,但明显地出现了抽象思维的萌芽,能进行更加概括的思维和逻辑抽象的思维活动了。
(3)个性初步形成,该阶段幼儿对事物开始有了比较稳定的态度,能建立起社会规则与自己行为的联系,自己行为与他人反映的关系,自我意识发展倾向和性格特征、能力表现也更为明显。
5~6岁幼儿的家教要点:
(1)组织指导儿童开展各种游戏活动;
(2)提供条件让儿童我参与各种活动;
(3)培养儿童求知探索精神;
(4)培养儿童的生活自理能力;
(5)创造和谐健康的家庭氛围。