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把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）

题目
单选题
把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）
A

学科课程

B

分科课程

C

综合课程

D

活动课程

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第1题：

把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合而为一的课程是( )

A.活动课程
B.隐性课程
C.显性课程
D.综合课程

答案：D
解析：
题干的描述体现了综合课程的内涵。

第2题：

把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫()。
A.分科课程 B.综合课程 C.学科课程 D.活动课程


答案：B
解析：
题干的描述体现的是综合课程的概念。

第3题：

( )是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态。

A、活动课程

B、学科课程

C、分科课程

D、综合课程


参考答案：D

第4题：

领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是（　　），使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。

A.把儿童的经验划归到不同的学科体系
B.把学科体系改造为儿童的经验体系
C.把性质相似的学科划分为一个综合学科
D.把社会问题与儿童的发展需要相结合

答案：B
解析：
领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。幼儿园教育的各领域不只是一个知识系列，它还是不同年龄阶段儿童发展特点和学习特点的经验系列。选项C把性质相似的学科划分为一个综合学科属于融合入课程，跟领域活动又不一样，所以本题正确答案选B。

第5题：

合并数门相邻学科的内容形成的综合课程称作（ ）课程。


答案：广域,
解析：

第6题：

合并数门相邻学科内容形成的综合性课程称为（　　）。

A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程

答案：B
解析：
广域课程就是合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。?

第7题：

综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（　　）

A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程

答案：B
解析：
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为广域课程。

第8题：

按照( )来划分,可将课程分为学科课程和经验课程。

A、课程实施要求

B、课程实施方式

C、课程内容组织方式

D、学科固有属性


参考答案：D

第9题：

以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（　　）

A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.活动课程

答案：A
解析：

第10题：

把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）

  • A、学科课程
  • B、分科课程
  • C、综合课程
  • D、活动课程

正确答案:C

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