身体发展目标
智力素质发展目标
道德素质发展目标
审美素质发展目标
第1题：
结合教学实践，请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动，内容以跑步活动为主。
1.小班跑步活动主要内容：沿场地周围跑；听信号向指定方向跑；圆圈跑；走跑交替100米；指定范围内四散跑；绕障碍跑等。
2.活动设计包括以下内容：活动目标、活动准备、活动过程和活动建议等。可根据排队跑步游戏：“开火车”（听信号变速）进行设计。
略
第2题：
个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。（）
A对
B错
第3题：
第4题：
下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（）。
第5题：
幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。
第6题：
幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。（）
A对
B错
第7题：
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。（）
A对
B错
第8题：
幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。（）
A对
B错
第9题：
幼儿园管理过程实质上就是幼儿园工作目标的具体实施过程。
第10题：
学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。