教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。
口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。
利用标志物帮助幼儿学习队形变化。
灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。
第1题：
简述幼儿队列队形练习的意义是什么？
提高辨别方向的能力，在集体中很快找到自己的位置；培养协调一致活动的习惯，加强组织性和纪律性；学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行。
略
第2题：
队列队形练习
第3题：
第4题：
队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。需要时，可以调整为其他队形。
第5题：
《队列条令》规定，班队列训练包括（）以及队形变换和方向变换。
第6题：
队列队形
队列队形是三人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。
略
第7题：
简述队列的基本队形。
第8题：
幼儿园体操活动包括()。
A、基本体操
B、立定跳远
C、队列队形练习
D、投掷活动
第9题：
队形练习，是在队列练习的基础上，做各种队形和图形的变化
第10题：
（）是规定军队列动作、队列队形和队列指挥的法规，是全军队列训练和队列生活的依据。