第1题:
第2题:
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
A对
B错
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
第5题:
学前儿童数学教育内容的选择应满足哪些要求?
第6题:
第7题:
什么是学前儿童语言教育的评价方法?学前儿童语言教育评价的方法有哪些?
学前儿童语言教育评价的方法,是指通过一定的手段收集语言教育活动系统中各方面的信息,依据一定的客观标准对学前儿童语言发展和教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判定。
对学前儿童语言发展评价的主要方法有:观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
略
第8题:
学前儿童美术教学活动的目标设计的注意点有哪些?
第9题:
()是学前儿童数学概念形成的源泉。
第10题:
简述学前儿童数学教学活动的价值。