代表了社会经济发展对人才规格的要求,代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展,体现出家庭对儿童期望的是()

题目
单选题
代表了社会经济发展对人才规格的要求,代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展,体现出家庭对儿童期望的是()
A

幼儿园教育机构改革

B

幼儿园教育目标

C

幼儿园教育内容

D

幼儿园教育手段

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相似问题和答案

第1题:

1890年詹姆斯出版了他的代表作《心理学原理》,提出了意识流理论,对美国机能心理学的产生和发展有重要影响。()


正确答案:对

第2题:

美国比较教育学者诺和埃克斯坦在《比较教育科学的探索》一书中指出,比较教育代表“社会科学、教学研究和跨国家性质的交叉”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

“性别”这个词则代表了与男性或女性相关的所有()和与社会生活相关的特质。

A.生理特质

B.心理学特质

C.社会属性

D.人性特质


参考答案:B

第4题:

性学囊括了与性相关的广博知识领域。它的三大支柱是()。

  • A、性医学
  • B、性教育学
  • C、性心理学
  • D、性社会学

正确答案:A,C,D

第5题:

教育心理学属于()和教育学交叉性质的科学。
A.应用心理学
B.社会科学
C.行为心理学
D.哲学


答案:A
解析:
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。其学科性质属于应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。这门学科理论性与应用性兼备。它研究教育教学情境中教学主体的心理活动特点及规律,为解决教育教学中的问题提供科学有效的依据;同时关注教育教学实践,为解决教育教学的实际问题提供具体原则和操作方法。

第6题:

“性别”这个词则代表了与男性或女性相关的所有( )和与社会生活相关的特质。

A心理学特质;

B社会属性;

C人性特质;

D生理特质


标准答案:A

第7题:

爱因斯坦与爱迪生分别代表了( )。

A.精英人才与合格人才
B.学术型人才与应用型人才
C.通才与专才
D.杰出人才与通用人才

答案:B
解析:
爱因斯坦与爱迪生分别代表了学术型人才与应用型人才。

第8题:

短期职业生涯目标代表了个人对未来的理想和期望。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

心理学研究对象的性质决定了心理学是社会科学。( )


答案:错
解析:

第10题:

“可口可乐”代表了自由与激情,“万宝路”代表了坚韧与豪迈,“海尔”代表了团结与真诚,这显示了()的重要性。

  • A、品牌的功能形象
  • B、品牌的文化形象
  • C、品牌的外观形象
  • D、品牌的社会形象

正确答案:B

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