社会、家庭都过分强调学生智育和能力的培养，忽略了（）、（）、（）的培养，没有教育学生对生命的尊重，没有引导学生对人生的负责。
第1题：
智育的根本任务是（ ）。
A．形成学生的品行
B．培养学生的知识
C．提高学生的能力
D．发展学生的智力
第2题：
第3题：
综合性学习应强调____精神，注意培养学生________、组织、__________和实施的能力。
第4题：
幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征是（）
第5题：
家庭智育与学校智育都是由培养人才的目标和任务所决定。这体现了家庭智育的（）。
第6题：
第7题：
家长学校课程总目标指出：要发挥家庭的（），培养学生的生活适应能力和自立能力，促进学生全面、终身发展，推动家庭和谐发展，促进社会文明进步。
第8题：
A.一致性
B.特殊性
C.灵活性
D.针对性
第9题：
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
第10题：
培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力；培养学生表现美和创造美的能力；培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于（）