以下不属于目前学界认同的教学过程本质的特征是()。

题目
单选题
以下不属于目前学界认同的教学过程本质的特征是()。
A

教学过程是一种特殊的交往过程

B

教学过程只是教师的认识与实践过程

C

教学过程是教养和教育的统一

D

教学过程不是一个价值中立的过程

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第1题:

PWP教学过程的本质特征是什么?


答案:英语阅读教学中的PWP过程指的是将整个学习过程分为学习前(pre-learning)、学习中(while-learning)和学习后(post-learning)三个阶段 

第2题:

就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的()过程。


正确答案:认识

第3题:

以下不属于教学设计过程基本环节的是:()

A、确定教学目标

B、选择教学媒体

C、编写教案

D、开展教学评价


参考答案:C

第4题:

下列哪一项不属于教学设计的依据?()

  • A、教学目标
  • B、教学过程
  • C、学生特征
  • D、教材版本

正确答案:D

第5题:

教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。


正确答案:错误

第6题:

下列不属于小学数学课堂活动基本构成要素的是()。

A、教学活动的共同体

B、教学活动的对象

C、教学活动的过程特征

D、教学活动的手段


参考答案:D

第7题:

从广电媒介的产业看,传媒学界所普遍认同的产业特质主要有三项,以下()不属于这三项。

  • A、行政力量
  • B、大空间
  • C、大规模
  • D、大舞台

正确答案:D

第8题:

你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特征,教师在教学中应注意哪些问题?


正确答案:
①教学认识是学生的认识,学生是教学认识中的主体;
②教学认识是间接性的认识,学生学习知识不是亲身得来的,而是现成的前人认识成果,主要表现为书本知识;
③教学认识是有领导的认识,在教学活动中,学生的认识是在教师的指导下进行的;
④教学认识是教育性的认识,学生在认识中不仅掌握知识,而且他们的各种情感、态度、价值观等也经历着变化。
依据这些特征,教师在教学中应注意的问题是:
①必须考虑学生现有的认识水平,不应该从成人的认识水平出发去进行教学;
②由于是间接性知识,教师在教学中要理论联系实际;
③由于是有领导的认识,必须发挥教师在教学中的主导作用;
④由于是教育性的认识,教师必须充分发挥教学的教育性功能。

第9题:

以下不属于教学过程的三要素说的是()。

  • A、教师
  • B、学生
  • C、教学内容
  • D、教学目的

正确答案:D

第10题:

就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。


正确答案:错误

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