常模是指一被试团体在某个测验上()水平。

题目
填空题
常模是指一被试团体在某个测验上()水平。
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第1题:

临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要( )

A、导出分数

B、从常模团体中抽取有代表性的标准化样本

C、分析被试测验前的背景因素

D、分析被试在测验情境中的行为表现

E、向当事人报告测验分数


参考答案:B

第2题:

对于一个测验来说,通常( )。

A.只有一个常模团体

B.有数个常模团体

C.必须有一个以上的常模团体

D.常模团体越多越好


正确答案:B
解析:对于一个测验适合的常模团体不止一个。

第3题:

考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。

A.常模参照测验

B. 标准参照测验

C.目标参照测验

D.团体参照测验


正确答案:A
被试在常模参照测验中的成绩必须放到所在团体中。以被试在该团体中的相对位置来评估其能力水平.这一团体即为常模团长。

第4题:

与编制测验常模无关的选项是

A.确定常模团体
B.对常模团体施测,获得测验分数
C.鉴定测验
D.制作常模分数转换表

答案:C
解析:
编制常模包括三个步骤:(1)确定常模团体。(2)对常模团体施测,并获得团体成员的测验分数及分数分布。(3)把原始分数转换成量表分数。鉴定测验是编制测验涉及的程序。

第5题:

特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是(  )。
A.标准参照测验
B.常模参照测验
C.描述性测验
D.团体测验


答案:B
解析:
常模参照测验是由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验。

第6题:

以评价被试在团体中的相对地位为目的的是()测验。

A.常模参照

B.潜力参照

C.标准参照

D.目标参照


正确答案:A

第7题:

报告测验分数( )。

A.应告知被试所作测验是测量什么或预测什么

B.要考虑测验分数可能给被试带来什么心理影响

C.不应告诉被试其测量结果是和什么常模团体进行比较

D.需使被试知道如何运用其分数


正确答案:ABD

第8题:

是指对测验的结果根据测验分数在团体中的相对位置而加以解释的一种测验。()

A.标准参照测验

B.个别测评

C.常模参照测验

D.团体测评


参考答案:C

第9题:

以下不属于提高测量信度常用方法的是( )

A.选取恰当的被试团体,提高测验在各异质团体上的信度
B.适当增加测验的长度
C.努力提高测验试题的区分度
D.使测验所有试题的难度接近正态分布,并控制在中等水平

答案:A
解析:
心理测验的信度。 提高信度的方法:①适当增加测验长度;②使测验所有试题的难度接近正态分布,并控制在中等水平;③努力提高测验试题的区分度;④选取恰当的被试团体,提高测验在各同质性较强的亚团体上的信度;⑤主试严格施测,严格按照评分标准评分,减少无关因素干扰。选项A正确的描述是:选取恰当的被试团体,提高测验在各同质性较强的亚团体上的信度。

第10题:

某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分,查的量表分是8分,年龄量表分是11分,这表明()。
A.这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分
B.这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分
C.这一被试者在年龄量表的得分高于被试总体的平均分
D.这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分


答案:B,C
解析:

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