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提出观察学习概念的心理学家（）。

题目
单选题
提出观察学习概念的心理学家（）。
A

班杜拉

B

斯金纳

C

华生

D

皮亚杰

E

桑代克

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第1题：

美国心理学家卡特尔提出流体智力和晶体智力的概念。判断对错


正确答案：对

第2题：

属于荣格提出来的概念是()。单选

A. 最近发展区
B. 观察学习
C. 集体潜意识
D. 自我实现

答案：C
解析：
知识点： 社会心理学 /社心历史
荣格突出心理结构的整体性,提出“集体潜意识”等概念。他也认为人格结构由三个层次组成:意识(自我)、个人潜意识(情结)和集体潜意识(原型),

第3题：

提出观察学习和替代强化概念的心理学家是

A.华生

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.弗洛伊德

E.班杜拉


正确答案：E

第4题：

提出离差智商概念的心理学家是（）。


正确答案:韦克斯勒

第5题：

提出观察学习概念的心理学家是（　　）

A.皮亚杰
B.斯金纳
C.华生
D.班杜拉

答案：D
解析：
本题考查考生对不同的学习理论的代表人物的了解。皮亚杰对心理发展的基本问题的看法与行为主义心理学持相反的观点。他认为，儿童认知发展的根本动力存在于儿童自身，而不是外部环境。儿童生下来就是环境的主动探究者，他们的这种主动探究构成了儿童发展的内在动力。华生认为，人的心理本质是行为，人的各种心理现象只是行为的组成因素。他提出用刺激(S)一反应(R)公式来描述人的行为，华生在发展心理学上的突出观点是，认为人的发展完全是由外界环境决定的。斯金纳也属行为主义学派，但与华生所强调的刺激一反应模式有所区别，他更强调操作性或工具性条件反射在儿童心理发展中的作用。班杜拉的发展心理学理论的核心是儿童行为的社会学习理论，在该理论中着重强调的概念就是观察学习。

第6题：

赫尔所提出的概念有()。

A、操作性条件反射

B、习惯强度

C、反应势能

D、观察学习


参考答案：BC

第7题：

最早提出“自我效能感”这一概念的美国心理学家是______。


答案：
解析：
班杜拉

第8题：

社会认知理论的观察学习概念是

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正确答案：A
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第9题：

提出“塑造”概念的行为心理学家是_________。


答案：
解析：
斯金纳

第10题：

观察学习法是由理论是由心理学家（）提出的。

  • A、华生
  • B、斯金纳
  • C、班杜拉
  • D、巴普洛夫

正确答案:C

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