学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放
学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才
学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功
学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
第1题：
A.原始社会教育
B.奴隶社会教育
C.封建社会教育
D.资本主义社会教育
第2题：
我国奴隶社会教育的特征是（）
A.学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。
B.学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。
C.学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。
D.学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
第3题：
第4题：
中国奴隶社会教育的主要内容是（）
第5题：
第6题：
中国奴隶社会教育内容是六艺教育，六艺是指____、____、____、____、____、____ 等六门课程。
第7题：
第8题：
与生产劳动相脱离的教育有()。
A、原始社会教育
B、奴隶社会教育
C、封建社会教育
D、资本主义社会
E、社会主义教育
第9题：
论述中国奴隶社会政治制度的主体特征。
第10题：
奴隶社会教育制度形成于何时？有哪些历史性变化？